函數(shù)f(x)=(1+x-
x2
2
+
x3
3
)cos2x在區(qū)間[-3,3]上的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:把函數(shù)分解為g(x)=1+x-
x2
2
+
x3
3
,h(x)=cos2x,利用導(dǎo)數(shù),三角函數(shù)判斷即可.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=(1+x-
x2
2
+
x3
3
)cos2x,
∴設(shè)g(x)=1+x-
x2
2
+
x3
3
,h(x)=cos2x,
∴g′(x)=1-x+x2>0恒成立,
即g(x)為單調(diào)遞增函數(shù),
g(0)=1,g(-1)=1-1-
1
2
-
1
3
<0
有一個(gè)零點(diǎn)在(-1,0)
由cos2x=0求x的個(gè)數(shù),由2x=kπ+
π
2
得x=
2
+
π
4
,k∈z,又x∈[-3,3],∴
π
4
,
4
,-
π
4
-
4
為零點(diǎn)
所以cos2x=0有4個(gè)零點(diǎn),
g(-
π
4
)≠0,
可以判斷函數(shù)f(x)=(1+x-
x2
2
+
x3
3
)cos2x在區(qū)間[-3,3]上的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為5個(gè)
故答案為:5
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的零點(diǎn),分類討論的數(shù)學(xué)思想,分解為簡(jiǎn)單的函數(shù),屬于中檔題.
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如圖,△ADP為正三角形,O為正方形ABCD中心,而ADP⊥面ABCD,M為面ABCD內(nèi)的點(diǎn),且滿足MP=MC.則點(diǎn)M在正方形ABCD內(nèi)的軌跡為( 。
A、
B、
C、
D、

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如圖平行四邊形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD=2,M為邊CD的中點(diǎn),沿BM將△CBM折起使得平面BMC⊥平面ABMD.
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(2)求折后直線AB與面AMC所成的角的正弦值.

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等差數(shù)列{an}中的a1、a4017是函數(shù)f(x)=
1
3
x3-4x2+6x-1的極值點(diǎn),則log2a2009=( 。
A、2B、3C、4D、5

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底面是菱形的直平行六面體的高為12cm,兩條體對(duì)角線的長(zhǎng)分別為15cm和20cm,求底面邊長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二階矩陣A屬于特征值-1的 一個(gè)特征向量為 
-1
 
3
,屬于特征值7的 一個(gè)特征向量為 
1
 
1

①求矩陣A;
②若方程滿足 AX=
7
14
,求X.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理做)已知函數(shù)f(x)=2x-2-|x|,
(1)若f(x)=0,求x的值;
(2)若對(duì)于t∈[1,2]時(shí),不等式2f(2t)+mf(t)≥0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a>0,函數(shù)f(x)=
3x
a
+
a
3x
是定義域?yàn)镽的偶函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)證明:f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在(-∞,+∞)上的函數(shù)f(x)同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:
①當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1;
②對(duì)任意的m、n都有f(m+n)=f(m)+f(n)-1成立.
求證:f(x)在R上是增函數(shù).

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