已知函數(shù)f(x)=
4x
2x2+m
在(
1
2
,f(
1
2
))處的切線方程為8x-9y+t=0(m∈N,t∈R)
(1)求m和t的值;
(2)若關于x的不等式f(x)≤ax+
8
9
在[
1
2
,+∞)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
考點:利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程,導數(shù)在最大值、最小值問題中的應用
專題:分類討論,導數(shù)的概念及應用,導數(shù)的綜合應用,不等式的解法及應用
分析:(1)求出f(x)的導數(shù),由題意可得,f(
1
2
)=
4
2m+1
,f′(
1
2
)=
8
9
,列出m,t的方程組,解方程即可;
(2)設h(x)=ax+
8
9
-
4x
1+2x2
,x≥
1
2
.求出導數(shù),對x討論,若
1
2
≤x≤
2
2
,設g(x)=a-
4-8x2
(1+2x2)2
,求出g(x)的導數(shù),判斷單調性,解不等式,對a討論,即可得到a的范圍.
解答: 解:(1)函數(shù)f(x)的導數(shù)為f′(x)=
4m-8x2
(2x2+m)2
,
由題意可得,f(
1
2
)=
4
2m+1
,f′(
1
2
)=
8
9

4+t
9
=
4
2m+1
,且
4m-2
(
1
2
+m)2
=
8
9

由m∈N,則m=1,t=8;
(2)設h(x)=ax+
8
9
-
4x
1+2x2
,x≥
1
2

h(
1
2
)=
a
2
-
4
9
≥0,即a≥
8
9

h′(x)=a-
4-8x2
(1+2x2)2
,當a≥
8
9
時,若x>
2
2
,h′(x)>0,①
1
2
≤x≤
2
2
,設g(x)=a-
4-8x2
(1+2x2)2
,
g′(x)=-
16x(2x2-3)
(1+2x2)3
<0,g(x)在[
1
2
,
2
2
]上遞減,且g(
1
2
)≥0,
則g(x)≥0,即h′(x)≥0在[
1
2
2
2
]上恒成立.②
由①②可得,a≥
8
9
時,h′(x)>0,h(x)在[
1
2
,+∞)上遞增,h(x)≥h(
1
2
)=
a
2
-
4
9
≥0,
則當a≥
8
9
時,不等式f(x)≤ax+
8
9
在[
1
2
,+∞)恒成立;
當a<
8
9
時,h(
1
2
)<0,不合題意.
綜上可得a≥
8
9
點評:本題考查導數(shù)的運用:求切線方程和求單調區(qū)間,主要考查不等式恒成立問題轉化為求函數(shù)最值,正確求導和分類討論是解題的關鍵.
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)y=an-2+1(a>0且a≠1)的圖象經(jīng)過點P(m,n),且過點Q(m-1,n)的直線 l被圓C:x2+y2+2x-2y-7=0截得的弦長為3
2
,則直線l的斜率為( 。
A、-1或者-7
B、-7或
4
3
C、0或
4
3
D、0或-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知tanα=
1
2
,則log5(sinα+2cosα)-log5(3sinα-cosα)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設A={x|x2-4x-5=0},B={x|x2=1},求A∪B,A∩B.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在不等式組
y≤x
0<x≤3
y>
1
x
,所表示的平面區(qū)域內所有的整點(橫、縱坐標均為整數(shù)的點對稱為整點)中任取3個點,則這3個點恰能成為一個三角形的三個頂點的概率為( 。
A、
1
5
B、
4
5
C、
1
10
D、
9
10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的中心為O,過其右焦點F的直線與兩條漸近線交于A、B兩點,
FA

BF
同向,且FA⊥OA,若|OA|+|OB|=2|AB|,則此雙曲線的離心率為( 。
A、
3
B、
6
2
C、
10
3
D、
5
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,其中a1=1,a7=13
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足bn=
1
anan+1
,Tn為數(shù)列{bn}的前n項和,當不等式λTn<n+8(n∈N*)恒成立時,求實數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax
1+x2
+1(a≠0).
(1)當a=1時,求函數(shù)f(x)圖象在點(0,1)處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(3)若a>0,g(x)=x2emx,且對任意的x1,x2∈[0,2],f(x1)≥g(x2)恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,∠A=60°,a=5,c=8,求∠C.

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