根據(jù)如圖所示的程序框圖,將輸出的x,y值依次分別記為x1,x2,,xk,y1,y2,yk,….

(1)分別求數(shù)列{xk}{yk}的通項(xiàng)公式;

(2)zkxkyk,求數(shù)列{zk}的前k項(xiàng)和Tk,其中kN*,k≤2 007.

 

1yk3k1(kN*k≤2 007)2(k1)·3k13k2

【解析】(1)由框圖,知數(shù)列{xk}中,x11xk1xk2

xk12(k1)2k1(kN*,k≤2 007)

由框圖,知數(shù)列{yk}中,yk13yk2,

yk113(yk1)3y113.

數(shù)列{yk1}是以3為首項(xiàng),3為公比的等比數(shù)列,

yk13·3k13kyk3k1(kN*,k≤2 007)

(2)Tkx1y1x2y2xkyk1×(31)3×(321)(2k1)(3k1)1×33×32(2k1)·3k[13(2k1)]

Sk1×33×32(2k1)·3k

3Sk1×323×33(2k1)·3k1

,得-2Sk32·322·332·3k(2k1)·3k1

2(3323k)3(2k1)·3k13(2k1)·3k1

3k16(2k1)·3k12(1k)·3k16

Sk(k1)·3k13Tk(k1)·3k13k2

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題5第3課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知橢圓E1(a>b>0)的右焦點(diǎn)為F,過原點(diǎn)和x軸不重合的直線與橢圓E相交于A,B兩點(diǎn),且|AF||BF|2|AB|的最小值為2.

(1)求橢圓E的方程;

(2)若圓x2y2的切線L與橢圓E相交于P,Q兩點(diǎn),當(dāng)P,Q兩點(diǎn)橫坐標(biāo)不相等時(shí),OP(O為坐標(biāo)原點(diǎn))OQ是否垂直?若垂直,請(qǐng)給出證明;若不垂直,請(qǐng)說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題4第2課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知命題如果xy,yz,則xz是假命題,那么字母x,y,z在空間所表示的幾何圖形可能是(  )

A.全是直線 B.全是平面

Cx,z是直線,y是平面 Dx,y是平面,z是直線

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題3第2課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知等比數(shù)列{an}的所有項(xiàng)均為正數(shù),首項(xiàng)a11,且a4,3a3,a5成等差數(shù)列.

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

(2)數(shù)列{an1λan}的前n項(xiàng)和為Sn,若Sn2n1(nN*),求實(shí)數(shù)λ的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題3第2課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

70個(gè)面包分五份給5個(gè)人,使每人所得成等差數(shù)列,且使較大的三份之和的是較小的兩份之和,則最小的一份為( )

A2 B8

C14 D20

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題3第1課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖是一個(gè)算法流程圖,則輸出的k的值是________

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題2第4課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知向量a(cos α,sin α)b(cos x,sin x)c(sin x2sin α,cos x2cos α),其中0αxπ.

(1)α,求函數(shù)f(x)b·c的最小值及相應(yīng)x的值;

(2)ab的夾角為,且ac,求tan 2α的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題2第3課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在四邊形ABCD中,(1,2),(4,2),則該四邊形的面積為( )

A B2 C5 D10

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪專題復(fù)習(xí)與測試專題1第5課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?/span>(0,+∞),且f(x)0f′(x)0,則函數(shù)yxf(x)(  )

A.存在極大值 B.存在極小值

C.是增函數(shù) D.是減函數(shù)

 

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