已知點(diǎn)A(-2,3)在拋物線C:y2=2px的準(zhǔn)線上,過點(diǎn)A的直線與C在第一象限相切于點(diǎn)B,記C的焦點(diǎn)為F,則直線BF的斜率為( 。
A、
1
2
B、
2
3
C、
3
4
D、
4
3
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的關(guān)系
專題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由題意先求出準(zhǔn)線方程x=-2,再求出p,從而得到拋物線方程,寫出第一象限的拋物線方程,設(shè)出切點(diǎn),并求導(dǎo),得到切線AB的斜率,再由兩點(diǎn)的斜率公式得到方程,解出方程求出切點(diǎn),再由兩點(diǎn)的斜率公式求出BF的斜率.
解答:解:∵點(diǎn)A(-2,3)在拋物線C:y2=2px的準(zhǔn)線上,
即準(zhǔn)線方程為:x=-2,
∴p>0,-
p
2
=-2即p=4,
∴拋物線C:y2=8x,在第一象限的方程為y=2
2
x
,
設(shè)切點(diǎn)B(m,n),則n=2
2
m

又導(dǎo)數(shù)y′=2
2
1
2
1
x
,則在切點(diǎn)處的斜率為
2
m

n-3
m+2
=
2
m
2
m+2
2
=2
2
m-3
m

解得
m
=2
2
-
2
2
舍去),
∴切點(diǎn)B(8,8),又F(2,0),
∴直線BF的斜率為
8-0
8-2
=
4
3
,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查拋物線的方程和性質(zhì),同時(shí)考查直線與拋物線相切,運(yùn)用導(dǎo)數(shù)求切線的斜率等,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、命題“存在x∈R,x2+x+2013>0”的否定是“任意x∈R,x2+x+2013<0”
B、兩個(gè)三角形全等是這兩個(gè)三角形面積相等的必要條件
C、函數(shù)f(x)=
1
x
在其定義域上是減函數(shù)
D、給定命題p、q,若“p且q”是真命題,則¬p是假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(x,2),
b
=(3,y),則“x=1,y=-6”是“
a
b
”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過拋物線C的焦點(diǎn)F作直線l與拋物線C交于A,B兩點(diǎn),如果A,B在拋物線C的準(zhǔn)線上的射影分別為A1、B1,那么∠A1FB1為( 。
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
2
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F是拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn),A,B是拋物線上的兩個(gè)點(diǎn),線段AB的中點(diǎn)為M(2,2),則△ABF的面積等于( 。
A、1
B、2
C、2
2
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列函數(shù):
①f(x)=x 
1
2
;
②f(x)=2x;
③f(x)=log2x;
④f(x)=sinx.
則滿足關(guān)系式f′(
1
2
)>f(
3
2
)-f(
1
2
)>f′(
3
2
)的函數(shù)的序號(hào)是( 。
A、①③B、②④
C、①③④D、②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)=x3+ax2+bx+c有兩個(gè)極值點(diǎn)1和-2,且f(1)=1.則關(guān)于x的方程3(f(x))2+2af(x)+b=0的不同實(shí)根個(gè)數(shù)是(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為減少“舌尖上的浪費(fèi)”,某學(xué)校對(duì)在該校食堂用餐的學(xué)生能否做到“光盤”,進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,從中隨機(jī)抽取男、女生各15名進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到了如下列聯(lián)表:
  男性 女性 合計(jì)
做不到“光盤” 12    
能做到“光盤”   10  
合計(jì)     30
(Ⅰ)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并據(jù)此資料分析:有多大的把握可以認(rèn)為“在學(xué)校食堂用餐的學(xué)生能否做到‘光盤’與行吧有關(guān)”?
(Ⅱ)若從這15名女學(xué)生中隨機(jī)抽取2人參加某一項(xiàng)活動(dòng),記其中做不到“光盤”的人數(shù)X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k0 0.05 0.025 0.010 0.005
k0 3.841 5.024 6.635 7.873

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在二項(xiàng)式(
x
+
2
4x
)n
的展開式中只有第五項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,把展開式中所有的項(xiàng)重新排成一列,則有理項(xiàng)都互不相鄰的概率為( 。
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、
5
12

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