已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)增區(qū)間,減區(qū)間;(2);(3).
【解析】
試題分析:(1)將代入函數(shù)解析式,直接利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間和遞減區(qū)間;(2)將條件“在區(qū)間上為減函數(shù)”等價(jià)轉(zhuǎn)化為“不等式在區(qū)間上恒成立”,結(jié)合參數(shù)分離法進(jìn)行求解;(3)構(gòu)造新函數(shù),將“不等式在區(qū)間上恒成立”等價(jià)轉(zhuǎn)化為“”,利用導(dǎo)數(shù)結(jié)合函數(shù)單調(diào)性圍繞進(jìn)行求解,從而求出實(shí)數(shù)的取值范圍.
試題解析:(1)當(dāng)時(shí),,
,
解得;解得,
故的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是;
(2)因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上為減函數(shù),
所以對(duì)恒成立,
即對(duì)恒成立,;
(3)因?yàn)楫?dāng)時(shí),不等式恒成立,
即恒成立,設(shè),
只需即可
由,
①當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),,函數(shù)在上單調(diào)遞減,故成立;
②當(dāng)時(shí),令,因?yàn)?/span>,所以解得,
(i)當(dāng),即時(shí),在區(qū)間上,
則函數(shù)在上單調(diào)遞增,故在上無最大值,不合題設(shè);
(ii)當(dāng)時(shí),即時(shí),在區(qū)間上;在區(qū)間上.
函數(shù)在上單調(diào)遞減,在區(qū)間單調(diào)遞增,同樣在無最大值,不滿足條件;
③當(dāng)時(shí),由,故,,
故函數(shù)在上單調(diào)遞減,故成立
綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是.
考點(diǎn):1.函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù);2.分類討論;3.參數(shù)分離法
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù),
(1)當(dāng)時(shí),若,試求;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年海南省高考?jí)狠S卷文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講
已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的定義域;
(2)若關(guān)于的不等式的解集是,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆河北省高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題12分)已知函數(shù)。
(1)當(dāng)時(shí),判斷的單調(diào)性;
(2)若在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求正實(shí)數(shù)的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求滿足的的取值范圍;
(2)若的定義域?yàn)镽,又是奇函數(shù),求的解析式,判斷其在R上的單調(diào)性并加以證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年深圳市高三第一次調(diào)研考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
((本小題滿分14分)
已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),如果函數(shù)僅有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),試比較與的大小;
(3)求證:().
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