11．某工廠甲、乙、丙、丁四個(gè)車間生產(chǎn)了同一種產(chǎn)品共計(jì)2800件，現(xiàn)要用分層抽樣的方法從中抽取140件進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，且甲、丙兩個(gè)車間共抽取的產(chǎn)品數(shù)量為60，則乙、丁兩車間生產(chǎn)的產(chǎn)品總共有（　�。�
A．1000件B．1200件C．1400件D．1600件

分析 求出甲、丙兩個(gè)車間的產(chǎn)品數(shù)量，即可求出乙、丁兩車間生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量．

解答 解：由題意，$\frac{2800}{140}$=20，甲、丙兩個(gè)車間共抽取的產(chǎn)品數(shù)量為60，
∴甲、丙兩個(gè)車間的產(chǎn)品數(shù)量為60×20=1200，
∴乙、丁兩車間生產(chǎn)的產(chǎn)品總共有2800-1200=1600件，
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分層抽樣方法，熟練掌握分層抽樣方法的特征是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．“2＜m＜6”是“方程$\frac{{x}^{2}}{m-2}$+$\frac{{y}^{2}}{6-m}$=1為橢圓方程”的（　�。�
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．已知△ABC中，a=3$\sqrt{3}$，c=2，B=150°，求：
（1）邊b的長(zhǎng)；
（2）求△ABC的面積．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．已知橢圓C：$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$（a＞b＞0），其焦距為2，點(diǎn)P（1，$\frac{3}{2}$）在橢圓C上．
（Ⅰ）求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（Ⅱ）是否存在與橢圓C交于A，B兩點(diǎn)的直線l：y=mx+t（m∈R），使得$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$=0成立？若存在，求出實(shí)數(shù)t的取值范圍，若不存在，請(qǐng)說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知圓C經(jīng)過點(diǎn)A（0，2），B（2，0），圓C的圓心在圓x2+y2=2的內(nèi)部，且直線3x+4y+5=0被圓C所截得的弦長(zhǎng)為2$\sqrt{3}$，點(diǎn)P為圓C上異于A、B的任意一點(diǎn)，直線PA與x軸交于點(diǎn)M，直線PB與y軸交于點(diǎn)N．
（1）求圓C的方程；
（2）求證：|AN|•|BM|為定值；
（3）當(dāng)$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PB}$取得最大值時(shí)，求|MN|．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．在△ABC中，內(nèi)角A，B，C所對(duì)的邊分別是a，b，c已知b=4，c=5，A=60°．
（1）求邊長(zhǎng)a和△ABC的面積；
（2）求sin2B的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．直線y=2x+1與圓x2+y2=1的位置關(guān)系是相交．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．已知函數(shù)f（x）=3x，g（x）=$\frac{{1-{a^x}}}{{1+{a^x}}}$（a＞1）．
（1）若f（a+2）=81，求實(shí)數(shù)a的值，并判斷函數(shù)g（x）的奇偶性；
（2）用定義證明：函數(shù)g（x）在R上單調(diào)遞減；
（3）求函數(shù)g（x）的值域．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．甲，乙，丙三個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績(jī)分別為92，75，98．設(shè)計(jì)一程序計(jì)算這三個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案