【題目】某校有教師400人,對(duì)他們進(jìn)行年齡狀況和學(xué)歷的調(diào)查,其結(jié)果如下:

學(xué)歷

35歲以下

35-55

55歲及以上

本科

60

40

碩士

80

40

(1)若隨機(jī)抽取一人,年齡是35歲以下的概率為,求;

(2)在35-55歲年齡段的教師中,按學(xué)歷狀況用分層抽樣的方法,抽取一個(gè)樣本容量為5的樣本,然后在這5名教師中任選2人,求兩人中至多有1人的學(xué)歷為本科的概率.

【答案】(1)20;(2)

【解析】分析:(1)(1)由由古典概型概率公式,解得,;(2)由分層抽樣的規(guī)律可知,需學(xué)歷為研究生的2人,記為,學(xué)歷為本科的3人,記為的,列舉可得總的基本事件,找出符合題意得基本事件,由古典概型公式可得.

詳解(1)由已知可知,解得,

.

(2)由分層抽樣的規(guī)則可知,樣本中學(xué)歷為碩士的人數(shù)為人,記為,

學(xué)歷為本科的人數(shù)為人.記為,

從中任選2人所有的基本事件為

共10個(gè),

設(shè)“至多有1人的學(xué)歷為本科”為事件,則事件包含的基本事件為

,共7個(gè).

所以.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某電腦公司有6名產(chǎn)品推銷(xiāo)員,其中工作年限與年推銷(xiāo)金額數(shù)據(jù)如下表:

推銷(xiāo)員編號(hào)

1

2

3

4

5

工作年限/年

3

5

6

7

9

推銷(xiāo)金額/萬(wàn)元

2

3

4

5

6

(1)請(qǐng)畫(huà)出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;

(2)求年推銷(xiāo)金額關(guān)于工作年限的線性回歸方程;

(3)若第6名推銷(xiāo)員的工作年限為11年,試估計(jì)他的年推銷(xiāo)金額.

,.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】,所對(duì)的邊分別為 (其中).

(1)若時(shí),判斷為的形狀;

(2)若,且,的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓

(1)直線過(guò)點(diǎn),被圓截得的弦長(zhǎng)為,求直線的方程;

(2)直線的的斜率為1,且被圓截得弦,若以為直徑的圓過(guò)原點(diǎn),求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)a為實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=x3﹣x2﹣x+a , 若函數(shù)f(x)過(guò)點(diǎn)A(1,0),求函數(shù)在區(qū)間[﹣1,3]上的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線l過(guò)定點(diǎn)P(1,1),且傾斜角為 ,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的坐標(biāo)系中,曲線C的極坐標(biāo)方程為
(1)求曲線C的直角坐標(biāo)方程與直線l的參數(shù)方程;
(2)若直線l與曲線C相交于不同的兩點(diǎn)A,B,求|AB|及|PA||PB|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著國(guó)家二孩政策的全面放開(kāi),為了調(diào)查一線城市和非一線城市的二孩生育意愿,某機(jī)構(gòu)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從不同地區(qū)調(diào)查了100位育齡婦女,結(jié)果如表.

非一線

一線

總計(jì)

愿生

45

20

65

不愿生

13

22

35

總計(jì)

58

42

100

附表:

P(K2≥k)

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

由K2= 算得,K2= ≈9.616參照附表,得到的正確結(jié)論是(
A.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.1%的前提下,認(rèn)為“生育意愿與城市級(jí)別有關(guān)”
B.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.1%的前提下,認(rèn)為“生育意愿與城市級(jí)別無(wú)關(guān)”
C.有99%以上的把握認(rèn)為“生育意愿與城市級(jí)別有關(guān)”
D.有99%以上的把握認(rèn)為“生育意愿與城市級(jí)別無(wú)關(guān)”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.命題“若 ,則 ”的逆否命題為:“若 ,則
B.“ ”是“ ”的充分不必要條件
C.若 為假命題,則 均為假命題
D.命題 :“ ,使得 ”,則 :“ ,均有

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 是自然對(duì)數(shù)的底數(shù), .
(1)求函數(shù) 的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若 為整數(shù), ,且當(dāng) 時(shí), 恒成立,其中 的導(dǎo)函數(shù),求 的最大值.

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