一只箱中原來有若干個大小相同的球,其中3個紅球,m個白球,現(xiàn)規(guī)定:進行一次操作是指“從箱中隨機取一個球,如果取出的是紅球,則把它放回箱中;若取出是白球,則該球不放回,并另補一個紅球放到箱中”.若進行第二次操作后,箱中紅球個數(shù)為4的概率為
14
25

(1)求m的值;
(2)進行第二次操作后,求箱中紅球個數(shù)x的分布列和數(shù)學期望.
考點:離散型隨機變量的期望與方差,古典概型及其概率計算公式
專題:概率與統(tǒng)計
分析:(1)由題意知P=
3
m+3
×
m
m+3
+
m
m+3
×
4
m+3
=
14
25
,由此能求出m.
(2)由題意知ξ的所有可能取值為3,4,5,分別求出P(ξ=3),P(ξ=4),P(ξ=5),由此能求出ξ的分布列和數(shù)學期望Eξ.
解答: 解:(1)由題意知P=
3
m+3
×
m
m+3
+
m
m+3
×
4
m+3
=
14
25
,
化簡,得2m2-13m+18=0,解得m=2.
(2)由題意知ξ的所有可能取值為3,4,5,
P(ξ=3)=
3
5
×
3
5
=
9
25
,
P(ξ=4)=
3
5
×
2
5
+
2
5
×
4
5
=
14
25

P(ξ=5)=
2
5
×
1
5
=
2
25
,
∴ξ的分布列為:
 ξ  3  4  5
 P  
9
25
 
14
25
 
2
25
∴Eξ=
9
25
+4×
14
25
+5×
2
25
=
93
25
點評:本題考查概率的求法,考查離散型隨機變量的分布列和數(shù)學期望的求法,是中檔題,解題時要注意排列組合知識的合理運用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

春節(jié)期間,某單位安排甲、乙、丙三人于正月初一至初五值班,每人至少值班一天,且每人均不能連續(xù)值班兩天,其中初二不安排甲值班,則共有
 
種不同的值班安排方案.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知i為虛數(shù)單位,則復數(shù)
2-i
1+i
在復平面上所對應的點在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有50人參加興趣小組,其中,有
3
5
的人參加A組,參加B組的比參加A組的多3人,都沒參加的比都參加的
1
3
還多1人,求A、B組都參加的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P是雙曲線
x2
4a2
-
y2
a2
=1上的一點(a>0),以點P及雙曲線兩焦點F1、F2為頂點的三角形的面積等于1,且∠F1PF2=90°,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=xlnx.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小值;
(Ⅱ)設(shè)x1,x2>0,p1,p2>0,且p1+p2=1,證明:p1f(x1)+p2f(x2)≥f(p1x1+p1x1);
(Ⅲ)設(shè)x1,x2,…,xn>0,p1,p2,…,pn>0,且p1+p2+…+pn=1,如果p1x1+p2x2+…+pnxn≥e,證明:p1f(x1)+p2f(x2)+…+pnf(xn)≥e.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A、B、C是直線l上不同的三點,O是l外一點,向量
OA
OB
,
OC
滿足:
OA
-(
3
2
x2+1)•
OB
-[ln(2+3x)-y]•
OC
=
0
.記y=f(x).
(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)若對任意x∈[
1
6
,
1
3
]不等式|a-lnx|-ln[f′(x)-3x]>0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|2x-m|和 g(x)=-x2+c(m,c為常數(shù)),且對任意x∈R,都有f(x+3)=f(-x)恒成立.
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)F(x)滿足對任意x∈R,都有F(x)=F(-x),且當x∈[0,3]時,F(xiàn)(x)=f(x).若存在x1,x2∈[-1,3],使得|F(x1)-g(x2)|<1成立,求實數(shù)c的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在三棱錐V-ABC中,∠VAB=∠VAC=∠ABC=90°,VA=
3
AC,點E為VC的中點.
(Ⅰ)求證:平面VBA⊥平面VBC;
(Ⅱ)求直線BE與平面ABC所成的角.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案