已知實(shí)數(shù)x、y滿(mǎn)足約束條件
x-ay-1≥0
2x+y≥0
x≤1
 (a∈R),目標(biāo)函數(shù)z=x+3y只有當(dāng)
x=1
y=0
時(shí)取得最大值,求a的取值范圍.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃的應(yīng)用
專(zhuān)題:計(jì)算題,數(shù)形結(jié)合
分析:分a>0,a=0,a<0三類(lèi)情況作出可行域,對(duì)三種情況逐一分析可得a的取值范圍.
解答: 解:線性約束條件
x-ay-1≥0
2x+y≥0
x≤1
,
當(dāng)a>0時(shí),可行域如圖,

滿(mǎn)足目標(biāo)函數(shù)z=x+3y只有當(dāng)
x=1
y=0
時(shí)取得最大值;
當(dāng)a=0時(shí),約束條件化為
x=1
2x+y≥0
,可行域?yàn)樯渚x=1(y≥-2)如圖,

不滿(mǎn)足題意;
當(dāng)a<0時(shí),可行域如圖,

不滿(mǎn)足題意.
綜上,使目標(biāo)函數(shù)z=x+3y只有當(dāng)
x=1
y=0
時(shí)取得最大值的a的取值范圍是a>0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)單線性規(guī)劃的應(yīng)用,考查了分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想方法及數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積為(  )
A、
9
2
π+12
B、
9
2
π+18
C、36π+18
D、9π+42

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的三視圖及其相應(yīng)的度量信息如圖所示,則該幾何體的表面積為( 。
A、20+4
2
B、24
C、24+4
2
D、28

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,對(duì)任意實(shí)數(shù)m、n,都有f(m+n)=f(m)+f(n)-1,并且x>0時(shí),恒有f(x)>1
(1)求證:f(x)在定義域R上是單調(diào)遞增函數(shù);
(2)若f(3)=4,解不等式f(a2+a-5)<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知全集U=R,A={x|(x-2)(5-x)≥0},B={x||2x-5|≤3},求
(1)A∩B;
(2)(∁UA)∪B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用分析法證明:tan200+tan400+
3
tan200tan400=
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a是實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=x2(x-a).
(1)若f′(1)=3,求a的值及曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)若a=
3
2
,求f(x)在區(qū)間[0,2]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
(Ⅰ)
4cos4x-2cos2x-1
tan(
π
4
+x)sin2(
π
4
-x)
;
(Ⅱ)[2sin50°+sin10°(1+
3
tan10°)]-
2sin280°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(
a
x
-
x
)9
的展開(kāi)式中x3的系數(shù)為9,則常數(shù)a的值為
 

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