平面內(nèi)有三個(gè)向量、、,其中的夾角為120°,,且,若,則=   
【答案】分析:,兩邊平方可得,=4λ22-2λμ,結(jié)合,可求λ,μ的值,然后由=,利用向量的數(shù)量積可求
解答:解:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131024182234596791170/SYS201310241822345967911013_DA/5.png">,
所以=4λ22-2λμ=13
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131024182234596791170/SYS201310241822345967911013_DA/7.png">,即λ=2μ
所以μ2=1則
當(dāng)時(shí),=(==8-1=7
當(dāng)時(shí),=-(=
故答案為:±7
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平面向量的數(shù)量積的性質(zhì)的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是要由已知,考慮對(duì)式子進(jìn)行平方,從而把所求的與已知聯(lián)系起來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,平面內(nèi)有三個(gè)向量
OA
、
OB
、
OC
,其中與
OA
OB
的夾角為120°,
OA
OC
的夾角為30°,且|
OA
|=|
OB
|=1,|
OC
|=2
3
,若
OC
OA
OB
(λ,μ∈R),則λ+μ的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,平面內(nèi)有三個(gè)向量
OA
,
OB
,
OC
,其中
OA
OB
的夾角為120°,
OA
OC
的夾角為30°.且|
OA
|=1,|
OB
|=1,|
OC
|=2
3
,若
OC
OA
+μ
OB
(λ,μ∈R)
,求λ+μ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•寶雞模擬)如圖,平面內(nèi)有三個(gè)向量
OA
,
OB
OC
,其中
OA
OB
的夾角為150°,
OA
OC
的夾角為30°,|
OA
|=3,|
OB
|=2
3
,|
OC
|=2
3
,若
OC
OA
OB
,則λ+μ的值等于( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)平面內(nèi)有三個(gè)向量
OA
,
OB
,
OC
,其中
OA
OB
夾角為120°,
OA
OC
的夾角為30°,且|
OA
|=2,|
OB
|=
3
2
,|
OC
|=2
3
,若
OC
OA
OB
,(λ,μ∈R)則( 。
A、λ=4,μ=2
B、λ=2,μ=
3
2
C、λ=2,μ=
4
3
D、λ=
3
2
,μ=
4
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(理)如圖,平面內(nèi)有三個(gè)向量
OA
OB
、
OC
,其中
OA
OB
的夾角為120°,
OA
OC
的夾角為30°,且|
OA
|=|
OB
|=2,|
OC
|=4
3
,若
OC
OA
OB
(λ、μ∈R),則λ+μ的值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案