已知△ABC的兩個頂點B(1,2),C(-1,-1),一條內(nèi)角平分線方程是2x+y-1=0,求點A的坐標.

答案:
解析:

解∵點B,C不在直線2x+y-1=0上,∴點A必在直線2x+y-1=0上,又點C關(guān)于直線2x+y-1=0的對稱點,∴直線:7x+6y-19=0,再與2x+y-1=0聯(lián)立,即得點A的坐標


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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的兩個頂點B,C的坐標分別為(-1,0)和(1,0),頂點A為動點,如果△ABC的周長為6.
(Ⅰ)求動點A的軌跡M的方程;
(Ⅱ)過點P(2,0)作直線l,與軌跡M交于點Q,若直線l與圓x2+y2=2相切,求線段PQ的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,已知△ABC的兩個頂點B(-3,0),C(3,0)且三邊AC、BC、AB的長成等差數(shù)列,求點A的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的兩個頂點B(-1,0),C(1,0),另兩邊斜率之和為1,則頂點A的軌跡方程為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知△ABC的兩個頂點B,C的坐標分別為(-1,0)和(1,0),頂點A為動點,如果△ABC的周長為6.
(Ⅰ)求動點A的軌跡M的方程;
(Ⅱ)過點P(2,0)作直線l,與軌跡M交于點Q,若直線l與圓x2+y2=2相切,求線段PQ的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年陜西省西安市戶縣惠安中學(xué)高考沖刺數(shù)學(xué)試卷(三)(解析版) 題型:解答題

已知△ABC的兩個頂點B,C的坐標分別為(-1,0)和(1,0),頂點A為動點,如果△ABC的周長為6.
(Ⅰ)求動點A的軌跡M的方程;
(Ⅱ)過點P(2,0)作直線l,與軌跡M交于點Q,若直線l與圓x2+y2=2相切,求線段PQ的長.

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