下面使用的類(lèi)比推理中恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; )

A.“若,則”類(lèi)比得出“若,則
B.“”類(lèi)比得出“
C.“”類(lèi)比得出“
D.“”類(lèi)比得出“

C

解析試題分析:A:等式的基本性質(zhì)要求同時(shí)除以的是不為0的數(shù)或式,∴A錯(cuò)誤;
B:,由乘法分配律不能類(lèi)比到乘法結(jié)合律,∴B錯(cuò)誤;
C:這是等式的基本性質(zhì)的類(lèi)比,∴C正確;
D:不能由冪的乘方類(lèi)比到和的乘方也有類(lèi)似性質(zhì),∴D錯(cuò)誤.
考點(diǎn):類(lèi)比推理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

閱讀右面的程序框圖,則輸出的_______
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

給出30個(gè)數(shù):1,2,4,7,……,其規(guī)律是:第1個(gè)數(shù)是1,第2個(gè)數(shù)比第1個(gè)數(shù)大1, 第3個(gè)數(shù)比第2個(gè)數(shù)大2,第4個(gè)數(shù)比第3個(gè)數(shù)大3,依此類(lèi)推.要計(jì)算這30個(gè)數(shù)的和,現(xiàn)已給出了該問(wèn)題算法的程序框圖(如圖所示)

(I)請(qǐng)?jiān)趫D中判斷框內(nèi)(1)處和執(zhí)行框中的(2)處填上合適的語(yǔ)句,使之能完成該題算法功能;
(II)根據(jù)程序框圖寫(xiě)出程序.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用反證法證明命題:“三角形的內(nèi)角中至少有一個(gè)不大于60度”時(shí),假設(shè)正確的是(    )

A.假設(shè)三內(nèi)角都不大于60度
B.假設(shè)三內(nèi)角都大于60度
C.假設(shè)三內(nèi)危至多有一個(gè)大于60度
D.假設(shè)三內(nèi)角至多有兩個(gè)大于60度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

圖1,2,3,4分別包含1,5,13和25個(gè)互不重疊的單位正方形,按同樣的方式構(gòu)造圖形,則第個(gè)圖包含______個(gè)互不重疊的單位正方形。

圖1      圖2         圖3              圖4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

觀察按下列順序排列的等式:,,,…,猜想第個(gè)等式應(yīng)為( )

A. B.
C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

法國(guó)數(shù)學(xué)家費(fèi)馬觀察到,,,都是質(zhì)數(shù),于是他提出猜想:任何形如N*)的數(shù)都是質(zhì)數(shù),這就是著名的費(fèi)馬猜想. 半個(gè)世紀(jì)之后,善于發(fā)現(xiàn)的歐拉發(fā)現(xiàn)第5個(gè)費(fèi)馬數(shù)不是質(zhì)數(shù),從而推翻了費(fèi)馬猜想,這一案例說(shuō)明( )

A.歸納推理,結(jié)果一定不正確B.歸納推理,結(jié)果不一定正確
C.類(lèi)比推理,結(jié)果一定不正確D.類(lèi)比推理,結(jié)果不一定正確

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

分析法證明不等式的推理過(guò)程是尋求使不等式成立的(  )

A.必要條件 B.充分條件 C.充要條件 D.必要條件或充分條件 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用數(shù)學(xué)歸納法證明1+2+3+…+n2,則當(dāng)n=k+1時(shí)左端應(yīng)在n=k的基礎(chǔ)上加上(  )

A.k2+1
B.(k+1)2
C.
D.(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2

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