已知點(diǎn)B(1,0)是向量
a
的終點(diǎn),向量
b
,
c
均以原點(diǎn)O為起點(diǎn),且
b
=(-3,-4),
c
=(1,1)與向量
a
的關(guān)系為
a
=3
b
-2
c
,求向量
a
的起點(diǎn)坐標(biāo).
分析:設(shè)向量
a
的起點(diǎn)為( x,y),由題意可得 
a
=3
b
-2
c
,即( 1-x,0-y )=(-9,-12)-(2,2),解出x、y的值,
即可得到向量
a
的起點(diǎn)坐標(biāo).
解答:解:設(shè)向量
a
的起點(diǎn)為( x,y),由題意可得 
a
=3
b
-2
c
,即( 1-x,0-y )=(-9,-12)-(2,2)=(-11,-14),
∴1-x=-11,-y=-14,即 x=12,y=14,故向量
a
的起點(diǎn)坐標(biāo)為  (12,14).
點(diǎn)評(píng):本題考查兩個(gè)向量的加減法的法則,兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的運(yùn)算,得到( 1-x,0-y )=(-9,-12)-(2,2),是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).定義P(x1,y1)、Q(x2,y2)兩點(diǎn)之間的“直角距離”為d(P,Q)=|x1-x2|+|y1-y2|.若點(diǎn)A(-1,3),則d(A,O)=
 
;已知點(diǎn)B(1,0),點(diǎn)M是直線kx-y+k+3=0(k>0)上的動(dòng)點(diǎn),d(B,M)的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知?jiǎng)訄A過定點(diǎn)A(4,0),且在y軸上截得的弦MN的長為8.
(1)求動(dòng)圓圓心的軌跡C的方程;
(2)若軌跡C與圓M:(x-5)2+y2=r2(r>0)相交于A、B、C、D四個(gè)點(diǎn),求r的取值范圍;
(3)已知點(diǎn)B(-1,0),設(shè)不垂直于x軸的直線l與軌跡C交于不同的兩點(diǎn)P,Q,若x軸是∠PBQ的角平分線,證明直線l過定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)B(-1,0),C(1,0),P是平面上一動(dòng)點(diǎn),且滿足|
PC
|•|
BC
|=
PB
CB

(1)求點(diǎn)P的軌跡C對(duì)應(yīng)的方程;
(2)已知點(diǎn)A(m,2)在曲線C上,過點(diǎn)A作曲線C的兩條弦AD,AE,且AD,AE的斜率k1、k2滿足k1•k2=2.求證:直線DE過定點(diǎn),并求出這個(gè)定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)B(1,0),P是函數(shù)y=ex圖象上不同于A(0,1)的一點(diǎn).有如下結(jié)論:
①存在點(diǎn)P使得△ABP是等腰三角形;
②存在點(diǎn)P使得△ABP是銳角三角形;
③存在點(diǎn)P使得△ABP是直角三角形.
其中,正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)為(  )

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