定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足y=(x+
5
2
)是偶函數(shù),(x-
5
2
)f′(x)>0,且x1<x2,則“f(x1)>f(x2)”是“x1+x2<5”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,簡易邏輯
分析:先求出對稱軸,然后根據(jù)(x-
5
2
)f′(x)>0可判定函數(shù)在對稱軸兩側(cè)的單調(diào)性,最后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性可驗證是充要條件.
解答: 解:∵函數(shù)y=f(x)滿足f(x+
5
2
)是偶函數(shù),
∴f(
5
2
-x)=f(
5
2
+x),得函數(shù)圖象關(guān)于直線x=
5
2
對稱,
當(dāng)x>
5
2
時,f′(x)>0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增,
當(dāng)x<
5
2
時,f′(x)<0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減,
當(dāng)x1<x2時,若f(x1)>f(x2)則有x1<x2<5-x1,
∴x1+x2<5成立,故充分性成立.
當(dāng)x1+x2<5時,必有x2<5-x1成立,又因為x1<x2,所以f(x1)>f(x2)成立,故必要性成立,
故“f(x1)>f(x2)”是“x1+x2<5”的充要條件,
故選:C.
點評:本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)函數(shù)的正負情況之間的關(guān)系和充分、必要條件的判定.涉及的知識點較多,綜合性較強.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某程序框圖如圖所示,若a=3,則該程序運行后,輸出的x的值為( 。
A、33B、31C、29D、27

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

框圖中錯誤的是( 。
A、k未賦值
B、循環(huán)結(jié)構(gòu)有錯
C、s的計算不對
D、判斷條件不成立

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按如圖程序框圖運算:若x=4,則運算進行幾次才停止?( 。
A、3B、4C、5D、6

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拋物線C1:x2=2py(p>0)的焦點與雙曲線C2
x2
3
-y2=1的左焦點的連線交C1于第二象限內(nèi)的點M.若C1在點M處的切線平行于C2的一條漸近線,則p=(  )
A、
3
16
B、
3
8
C、
2
3
3
D、
4
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(0,1),B(1,0),點C在拋物線y2=2x的圖象上,若△ABC的面積大于
3
2
,則點C縱坐標(biāo)的取值范圍為( 。
A、(-4,2)
B、(-2,4)
C、(-∞,-4)∪(2,+∞)
D、(-∞,-2)∪(4,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的首項為1,數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,且bn=
an+1
an
,若b10•b11=6,則a20=( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形ABC中三邊長為a,b,c,D是BC邊上一點,AD⊥BC,垂足為D,且AD=BC,則
b
c
+
c
b
的最大值為(  )
A、1
B、
2
C、
3
D、
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x∈[0,5],y∈[0,5],
(1)若x,y都是正整數(shù),求:x-y>1的概率
(2)求:|x-y|<1的概率.

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