【題目】已知函數(shù).
(1)判斷f(x)的奇偶性,說明理由;
(2)當x>0時,判斷f(x)的單調(diào)性并加以證明;
(3)若f(2t)-mf(t)>0對于t∈(0,+∞)恒成立,求m的取值范圍.
【答案】(1)偶函數(shù),理由見解析;(2)在上是增函數(shù),證明見解析;(3).
【解析】
(1)利用與的關(guān)系,結(jié)合定義域判斷奇偶性,即可得出答案.(2)換元法,轉(zhuǎn)化成對勾函數(shù),結(jié)合對勾函數(shù)性質(zhì),即可.(3)代入的解析式,建立關(guān)于s的新函數(shù),結(jié)合該函數(shù)單調(diào)性,計算最值,即可得出答案。
(1)∵函數(shù)f(x)=3x+,定義域R,關(guān)于原點對稱,
且對一切x∈R,都有f(-x)=3-x+=+3x=f(x)成立,
∴f(x)是偶函數(shù).
綜上所述:f(x)是偶函數(shù).
(2)函數(shù)f(x)=3x+在(0,+∞)上是增函數(shù),
令3x=t,當x>0時,t>30=1,則y=g(t)=t+,
設(shè)1<t1<t2,
g(t1)-g(t2)=(t1+)-(t2+)=(t1t2-1),
又由a∈(0,)且1<t1<t2,
則<0,t1t2-1>0,
則g(t1)-g(t2)<0,
函數(shù)y=t+在t∈(1,+∞)上是增函數(shù),
即函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù).
(3)∵函數(shù)f(x)=3x+,
∴f(2t)-mf(t)>0對于t∈(0,+∞)恒成立,
等價于:m(3t+)<32t+對于t∈(0,+∞)恒成立,
即m(3t+)<(3t+)2-2對于t∈(0,+∞)恒成立,
∵3t+>0,∴m<3t+-對于t∈(0,+∞)恒成立,
令3t+=s,∵t∈(0,+∞),
∴由(2)知:s>2,則m<s-對于s∈(2,+∞)恒成立,
記y=s-,在s∈(2,+∞)上是增函數(shù),
∴y>2-=1,
∴m≤1
即m的取值范圍為(-∞,1],
綜上所述:m的取值范圍是(-∞,1].
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【題目】如圖,四棱錐的底面為菱形,,側(cè)面是邊長為的正三角形,側(cè)面底面.
()設(shè)的中點為,求證:平面.
()求斜線與平面所成角的正弦值.
()在側(cè)棱上存在一點,使得二面角的大小為,求的值.
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【題目】某高校調(diào)查了200名學生每周的自習時間(單位:小時),制成了如圖所示的頻率分布直方圖,其中自習時間的范圍是[17.5,30],樣本數(shù)據(jù)分組為[17.5,20),[20,22.5),[22.5,25),[25,27.5),[27.5,30].根據(jù)直方圖,這200名學生中每周的自習時間不少于22.5小時的人數(shù)是( )
A.56
B.60
C.120
D.140
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【題目】已知函數(shù)f(x)= ,其中m>0,若存在實數(shù)b,使得關(guān)于x的方程f(x)=b有三個不同的根,則m的取值范圍是 .
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【題目】甲、乙兩人組成“星隊”參加猜成語活動,每輪活動由甲、乙各猜一個成語,在一輪活動中,如果兩人都猜對,則“星隊”得3分;如果只有一個人猜對,則“星隊”得1分;如果兩人都沒猜對,則“星隊”得0分.已知甲每輪猜對的概率是 ,乙每輪猜對的概率是 ;每輪活動中甲、乙猜對與否互不影響.各輪結(jié)果亦互不影響.假設(shè)“星隊”參加兩輪活動,求:
(1)“星隊”至少猜對3個成語的概率;
(2)“星隊”兩輪得分之和為X的分布列和數(shù)學期望EX.
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【題目】已知函數(shù)f(x)滿足:①對于任意實數(shù)x,y都有f(x+y)+1=f(x)+f(x)且f()=0;②當x>時,f(x)<0.
(1)求證:f(x)=+f(2x);
(2)用數(shù)學歸納法證明:當x∈[,](n∈N*)時, f(x)≤1-.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=ex-x2+2ax.
(1)若a=1,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)若f(x)在R上單調(diào)遞增,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】如圖,已知五面體,其中內(nèi)接于圓,是圓的直徑,四邊形為平行四邊形,且平面.
(1)證明:平面平面;
(2)若,,且二面角所成角的余弦值為,試求該幾何體的體積.
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