【題目】如圖,已知平面平行于三棱錐的底面,等邊所在的平面與底面垂直,且,設(shè)
(1)求證:且;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(1)
【解析】
(1)由平面∥平面,根據(jù)面面平行的性質(zhì)定理,可得,,再由,得到.由平面平面,根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理可得平面,從而有.
(2)過(guò)作于,根據(jù)題意有平面,過(guò)D作于H,連結(jié)AH,由三垂線定理知,所以是二面角的平面角.然后在在中,在中,利用三角形相似求得再在求解.
(1)證明:∵平面∥平面,
∴,,
∵,
,
又∵平面平面,平面平面,
∴平面,
平面,
∴.
(2)過(guò)作于,
∵為正三角形,
∴D為中點(diǎn),
∵平面
∴
又∵,
∴平面.
在等邊三角形中,,
過(guò)D作于H,連結(jié)AH,
由三垂線定理知,
∴是二面角的平面角.
在中,~,,
∴,,
∴.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是菱形,底面,,,點(diǎn)為棱的中點(diǎn),點(diǎn)分別為棱上的動(dòng)點(diǎn)(與所在棱的端點(diǎn)不重合),且滿足.
(1)證明:平面平面;
(2)當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某銀行推出一款短期理財(cái)產(chǎn)品,約定如下:
(1)購(gòu)買(mǎi)金額固定;
(2)購(gòu)買(mǎi)天數(shù)可自由選擇,但最短3天,最長(zhǎng)不超過(guò)10天;
(3)購(gòu)買(mǎi)天數(shù)與利息的關(guān)系,可選擇下述三種方案中的一種:
方案一:;方案二:;方案三:.
請(qǐng)你根據(jù)以上材料,研究下面兩個(gè)問(wèn)題:
(1)結(jié)合所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,用其它方式刻畫(huà)上述三種方案的函數(shù)特征;
(2)依據(jù)你的分析,給出一個(gè)最佳理財(cái)方案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄A過(guò)定點(diǎn),且與定直線相切.
(1)求動(dòng)圓圓心的軌跡的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)的任一條直線與軌跡交于不同的兩點(diǎn),試探究在軸上是否存在定點(diǎn)(異于點(diǎn)),使得?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知下列各命題:
①兩兩相交且不共點(diǎn)的三條直線確定一個(gè)平面:
②若真線不平行于平面,則直線與平面有公共點(diǎn):
③若兩個(gè)平面垂直,則一個(gè)平面內(nèi)的已知直線必垂直于另一個(gè)平面的無(wú)數(shù)條直線:
④若兩個(gè)二面角的兩個(gè)面分別對(duì)應(yīng)垂直,則這兩個(gè)二面角相等或互補(bǔ).
則其中正確的命題共有( )個(gè)
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到函數(shù)的圖象.
(1)求函數(shù)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)時(shí),求在區(qū)間上的最大值和最小值;
(3)若函數(shù)在上的最小值為,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年底,湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)感染新型冠狀病毒肺炎的患者.為及時(shí)有效地對(duì)疫情數(shù)據(jù)進(jìn)行流行病學(xué)統(tǒng)計(jì)分析,某地研究機(jī)構(gòu)針對(duì)該地實(shí)際情況,根據(jù)該地患者是否有武漢旅行史與是否有確診病例接觸史,將新冠肺炎患者分為四類:有武漢旅行史(無(wú)接觸史),無(wú)武漢旅行史(無(wú)接觸史),有武漢旅行史(有接觸史)和無(wú)武漢旅行史(有接觸史),統(tǒng)計(jì)得到以下相關(guān)數(shù)據(jù).
(1)請(qǐng)將列聯(lián)表填寫(xiě)完整:
有接觸史 | 無(wú)接觸史 | 總計(jì) | |
有武漢旅行史 | 27 | ||
無(wú)武漢旅行史 | 18 | ||
總計(jì) | 27 | 54 |
(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為有武漢旅行史與有確診病例接觸史有關(guān)系?
附:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某村充分利用自身資源,大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)以增加收入.計(jì)劃共投入80萬(wàn)元,全部用于甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目,要求每個(gè)項(xiàng)目至少要投入20萬(wàn)元在對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)甲項(xiàng)目的收益與投入x(單位:萬(wàn)元)滿足,乙項(xiàng)目的收益與投入x(單位:萬(wàn)元)滿足.
(1)當(dāng)甲項(xiàng)日的投入為25萬(wàn)元時(shí),求甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目的總收益;
(2)問(wèn)甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目各投入多少萬(wàn)元時(shí),總收益最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1) 當(dāng)時(shí),解關(guān)于的不等式;
(2) 若對(duì)任意及時(shí),恒有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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