2.函數(shù)$f(x)={x^2}+\frac{1}{x}$的圖象在x=1處的切線方程為y=x+1.

分析 求出f(x)的導(dǎo)數(shù),計算f(1),f′(1)的值,從而求出切線方程即可.

解答 解:f′(x)=2x-$\frac{1}{{x}^{2}}$,
f(1)=2,f′(1)=1,
故切線方程是:y-2=x-1,
即:y=x+1,
故答案為:y=x+1.

點評 本題考查了求切線方程問題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.計算機通常使用若干個數(shù)字0到1排成一列來表示一個物理編號,現(xiàn)有4個“0”與4個“1”排成一列,那么用這8個數(shù)字排成一列能表示的物理信號的個數(shù)是( 。
A.140B.110C.70D.60

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知點F1為圓(x+1)2+y2=16的圓心,N為圓F1上一動點,點M,P分別是線段F1N,F(xiàn)2N上的點,且滿足$\overrightarrow{MP}$•$\overrightarrow{{F}_{2}N}$=0,$\overrightarrow{{F}_{2}N}$=2$\overrightarrow{{F}_{2}P}$.
(Ⅰ)求動點M的軌跡E的方程;
(Ⅱ)過點F2的直線l(與x軸不重合)與軌跡E交于A,C兩點,線段AC的中點為G,連接OG并延長交軌跡E于B點(O為坐標(biāo)原點),求四邊形OABC的面積S的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,$\overrightarrow{i}$,$\overrightarrow{j}$分別是與x軸、y軸方向相同的單位向量,已知$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{i}$+2$\overrightarrow{j}$,$\overrightarrow{OB}$=3$\overrightarrow{i}$+4$\overrightarrow{j}$,$\overrightarrow{OC}$=2t$\overrightarrow{i}$+(t+5)$\overrightarrow{j}$,若$\overrightarrow{AB}$與$\overrightarrow{AC}$共線,則實數(shù)t的值為4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖,在△ABC中,D,E是BC上的兩個三等分點,若$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=2,$\overrightarrow{AD}$•$\overrightarrow{AE}$=4,則BC的長度為3.

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7.已知命題p:?x∈R,x2+1≥m;命題q:方程$\frac{x^2}{m-2}+\frac{y^2}{m+2}=1$表示雙曲線.
(1)若命題p為真命題,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若命題“p∨q”為真命題,“p∧q”為假命題,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.某扇形的圓心角為2弧度,周長為4cm,則該扇形面積為1 cm2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知正實數(shù)a,b滿足a+b=2,則$\frac{1}{a}+\frac{2}$的最小值為( 。
A.$\frac{{3+2\sqrt{2}}}{2}$B.3C.$\frac{3}{2}$D.$3+2\sqrt{2}$

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12.已知集合A={x|y=$\sqrt{3-x}$},集合B={x|x≥2},A∩B=(  )
A.[0,3]B.[2,3]C.[2,+∞)D.[3,+∞)

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