1.已知半圓(x-1)2+(y-2)2=4(y≥2)與直線y=k(x-1)+5有兩個不同交點,則實數(shù)k的取值范圍是( 。
A.(-$\frac{\sqrt{5}}{2}$,$\frac{\sqrt{5}}{2}$)B.[-$\frac{3}{2}$,$\frac{3}{2}$]C.[-$\frac{\sqrt{5}}{2}$,$\frac{3}{2}$]D.[-$\frac{3}{2}$,-$\frac{\sqrt{5}}{2}$)∪($\frac{\sqrt{5}}{2}$,$\frac{3}{2}$]

分析 求出直線與圓相切時,k的值及直線過點(-1,2)時,k=$\frac{3}{2}$,直線過點(3,2)時,k=-$\frac{3}{2}$,即可得出結(jié)論.

解答 解:直線與圓相切時,圓心到直線的距離為$\frac{3}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=2,∴k=$±\frac{\sqrt{5}}{2}$.
直線過點(-1,2)時,k=$\frac{3}{2}$,直線過點(3,2)時,k=-$\frac{3}{2}$,
∴半圓(x-1)2+(y-2)2=4(y≥2)與直線y=k(x-1)+5有兩個不同交點,實數(shù)k的取值范圍是[-$\frac{3}{2}$,-$\frac{\sqrt{5}}{2}$)∪($\frac{\sqrt{5}}{2}$,$\frac{3}{2}$].
故選:D.

點評 本題考查直線與圓的位置關(guān)系,考查點到直線距離公式的運用,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

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A.2B.1或0C.1D.1或2

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A.y=sin|x|B.y=cos|x|C.y=|tanx|D.y=-ln|sinx|

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16.當(dāng)a=3,b=5,c=7時,執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的m值為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$-\frac{1}{2}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.-$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

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6.如圖1是一個長方體截去一個角所得多面體的直觀圖和三視圖.(單位:cm)

(1)求該多面體的體積;
(2)在所給直觀圖中連結(jié)BC′,證明:BC′∥平面EFG.

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13.設(shè)f(x)=|x|+|x+10|.
(Ⅰ)求f(x)≤x+15的解集M;
(Ⅱ)當(dāng)a,b∈M時,求證:5|a+b|≤|ab+25|

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10.已知函數(shù)f(x)=bx-$\frac{x}$+2alnx.(x∈R).
(1)若a=1時,函數(shù)f(x)在其定義域上不是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)b的取值范圍;
(2)若b=1時,且當(dāng)x1,x2∈(0,+∞)時,不等式[${\frac{{f({x_1})}}{x_2}$-$\frac{{f({x_2})}}{x_1}}$](x1-x2)>0恒成立,求a的取值范圍.

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11.設(shè)定義在R上的奇函數(shù)函數(shù)f(x)=k•2x+1+(k-3)•2-x
(1)求k的值.
(2)用定義證明f(x)在定義域內(nèi)的單調(diào)性.
(3)若x∈[1,3]時,不等式f(x2-x)+f(tx+4)>0恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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