直線y=kx+1與圓x2+y2+kx-y=0的兩個(gè)交點(diǎn)恰好關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),則k等于(  )
A、0B、1C、2D、3
分析:聯(lián)立直線與圓的方程得到一個(gè)方程組,消去y后得到關(guān)于x的一元二次方程,由直線與圓的兩交點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),得到兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),即橫坐標(biāo)相加為0,利用韋達(dá)定理表示出兩根之和,令其等于0列出關(guān)于k的方程,求出方程的解即可得到k的值.
解答:解:聯(lián)立直線與圓的方程得:
y=kx+1
x2y2+kx -y=0
,
消去y得:(k2+1)x2+2kx=0,
設(shè)方程的兩根分別為x1,x2,
由題意得:x1+x2=-
2k
k2+1
=0,
解得:k=0.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題考查了直線與圓相交的性質(zhì),韋達(dá)定理及對(duì)稱(chēng)知識(shí).由直線與圓的兩交點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)得到兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和為0是本題的突破點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線y=kx+1與圓x2+y2+kx+my-4=0交于M,N兩點(diǎn),且M,N關(guān)于直線x-y=0對(duì)稱(chēng),動(dòng)點(diǎn)P(a,b)在不等式組
kx-y+2≥0
kx-my≤0
y≥0
表示的平面區(qū)域內(nèi)部及邊界上運(yùn)動(dòng),則w=
b-2
a-1
的取值范圍是( 。
A、[2,+∞)
B、(-∞,-2]
C、[-2,2]
D、(-∞,-2]∪[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果直線y=kx+1與圓x2+y2+kx+my-4=0相交于M、N兩點(diǎn),且點(diǎn)M、N關(guān)于直線x+y=0對(duì)稱(chēng),動(dòng)點(diǎn)P(a,b)在不等式組
kx-y+2≥0
kx-my≤0
y≥0
表示的平面區(qū)域的內(nèi)部及邊界上運(yùn)動(dòng),則
(1)不等式組所確定的平面區(qū)域的面積為1;
(2)使得目標(biāo)函數(shù)z=b-a取得最大值的最優(yōu)解有且僅有一個(gè);
(3)目標(biāo)函數(shù)ω=
b-2
a-1
的取值范圍是[-2,2];
(4)目標(biāo)函數(shù)p=a2+b2-2b+1的最小值是
1
2

上述說(shuō)法中正確的是
(1)(4)
(1)(4)
(寫(xiě)出所有正確選項(xiàng))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線y=kx+1與圓(x-1)2+y2=4相交于A、B兩點(diǎn),若|AB|=2
2
,則實(shí)數(shù)k的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•廣州二模)直線y=kx+1與圓x2+y2-2y=0的位置關(guān)系是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意的實(shí)數(shù)k,直線y=kx-1與圓x2+y2-2x-2=0的位置關(guān)系是( 。

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