【題目】已知函數(shù)

1)設(shè),求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;

2)設(shè),求證:存在唯一的,使得函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線l與函數(shù)的圖象也相切;

3)求證:對(duì)任意給定的正數(shù)a,總存在正數(shù)x,使得不等式成立.

【答案】1的單調(diào)增區(qū)間為(0,];(2)證明見解析;(3)證明見解析.

【解析】

1)求出導(dǎo)函數(shù),在函數(shù)定義域內(nèi)由確定其增區(qū)間;

2)先求出處的切線方程,設(shè)這條切線與的圖象切于點(diǎn),由,得出關(guān)于的方程,然后證明此方程的解在上存在且唯一.

3)把問題轉(zhuǎn)化為上有解,令,則只要即可.

1hx)=gx)﹣x2lnxx2,x∈(0,+∞).

,

解得

∴函數(shù)hx)的單調(diào)增區(qū)間為(0,]

2)證明:設(shè)x01,可得切線斜率,

切線方程為:

假設(shè)此切線與曲線yfx)=ex相切于點(diǎn)Bx1,),fx)=ex

k=,

化為:x0lnx0lnx0x010x01

下面證明此方程在(1,+∞)上存在唯一解.

ux0)=x0lnx0lnx0x01,x01

,在x0∈(1,+∞)上單調(diào)遞增.

u1)=-1,

上有唯一實(shí)數(shù)解,

,,遞減,

時(shí),,遞增,

,∴上無解,

,∴上有唯一解.

∴方程在(1+∞)上存在唯一解.

即:存在唯一的x0,使得函數(shù)ygx)的圖象在點(diǎn)Ax0gx0))處的切線l與函數(shù)yfx)的圖象也相切.

3)證明:,

vx)=exx1,x0

vx)=ex10,

∴函數(shù)vx)在x∈(0+∞)上單調(diào)遞增,

vx)>v0)=0

,

∴不等式,a0exx1ax0

Hx)=exx1ax0,

由對(duì)任意給定的正數(shù)a,總存在正數(shù)x,使得不等式成立Hxmin0

Hx)=exx1ax,ax∈(0+∞).

Hx)=ex1a,令ex1a0

解得x0

函數(shù)Hx)在區(qū)間(0,)上單調(diào)遞減,在區(qū)間(,+∞)上單調(diào)遞增.

H0)=0,∴

∴存在對(duì)任意給定的正數(shù)a,總存在正數(shù)x,使得不等式成立.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)求函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);

3)當(dāng)時(shí),求證不等式解集為空集.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);

(2)若的一個(gè)極值點(diǎn),且,證明: .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知定義在R上的函數(shù)fx)是奇函數(shù),且滿足f3-x=fx),f-1=3,數(shù)列{an}滿足a1=1an=nan+1-an)(nN*),則fa36+fa37=( 。

A. B. C. 2D. 3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種植基地將編號(hào)分別為1,2,3,4,5,6的六個(gè)不同品種的馬鈴薯種在如圖所示的

A

B

C

D

E

F

這六塊實(shí)驗(yàn)田上進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),要求這六塊實(shí)驗(yàn)田分別種植不同品種的馬鈴薯,若種植時(shí)要求編號(hào)1,3,5的三個(gè)品種的馬鈴薯中至少有兩個(gè)相鄰,且2號(hào)品種的馬鈴薯不能種植在A、F這兩塊實(shí)驗(yàn)田上,則不同的種植方法有 ( )

A. 360種 B. 432種 C. 456種 D. 480種

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐的一個(gè)側(cè)面為等邊三角形,且平面平面,四邊形是平行四邊形,,,.

1)求證:;

2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于正三角形,挖去以三邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)的小正三角形,得到一個(gè)新的圖形,這樣的過程稱為一次鏤空操作,設(shè)是一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正三角形,第一次鏤空操作后得到圖1,對(duì)剩下的3個(gè)小正三角形各進(jìn)行一次鏤空操作后得到圖2,對(duì)剩下的小三角形重復(fù)進(jìn)行上述操作,設(shè)是第次挖去的小三角形面積之和(如是第1次挖去的中間小三角形面積,是第2次挖去的三個(gè)小三角形面積之和),是前次挖去的所有三角形的面積之和,則

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,直線交于,兩點(diǎn),且與軸交于點(diǎn).

1)若直線的斜率,且,求的值;

2)若軸上是否存在點(diǎn),總有?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求在區(qū)間上的最值;

(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(3)當(dāng)時(shí),有恒成立,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案