已知圓C的圓心與雙曲線
x2
16
-
y2
9
=1
的右焦點重合,且圓C與雙曲線的漸近線相切,則該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是
 
考點:雙曲線的簡單性質(zhì),圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
專題:計算題,直線與圓,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:根據(jù)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程求出圓心,利用點到直線的距離公式求得半徑,從而得到所求的圓的方程.
解答: 解:雙曲線
x2
16
-
y2
9
=1
的右焦點F為(5,0),
一條漸近線為y=
3
4
x,即3x-4y=0,
故半徑r=
|3×5-0|
32+42
=3,
故所求的圓的方程為(x-5)2+y2=9,
故答案為:(x-5)2+y2=9.
點評:本題考查雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,以及雙曲線的簡單性質(zhì)的應(yīng)用,點到直線的距離公式,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,求半徑是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若如圖所給程序框圖運行的結(jié)果恰為s>
2012
2013
,那么判斷框中可以填入的關(guān)于k的判斷條件是(  )
A、k>2013
B、k>2012
C、k<2013
D、k<2012

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是邊長為a的正方形,PA⊥平面ABCD,點E是PA的中點.
(1)求證:PC∥平面BDE;
(2)求證:平面PAC⊥平面BDE;
(3)若PA=a,求三棱錐C-BDE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα+
2
cosα=
3
,則tanα=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線的準(zhǔn)線l的方程是y=l,且拋物線恒過點P(1,一1),則拋物線焦點弦PQ的另一個端點Q的軌跡方程是(  )
A、(x-1)2=-8(y-1)
B、(x一1)2=-8(y-1)(x≠1)
C、(y一1)2=8(x一1)
D、(y一1)2=8(x一1)(x≠1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)命題的說法正確的是( 。
A、命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1”
B、若p∨q為真命題,則p,q均為真命題
C、命題“存在x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“對任意x∈R,均有x2+x+1<0”
D、命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)安排甲、乙等5名同學(xué)去參加3個運動項目,要求每個項目都有人參加,每人只參加一個項目,則滿足上述要求且甲、乙兩人不參加同一個項目的安排方法種數(shù)為( 。
A、114B、162
C、108D、132

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)的圖象是一條連續(xù)不斷地曲線,且有部分對應(yīng)值如表所示,那么函數(shù)f(x)一定存在零點的區(qū)間是( 。
x123
f(x)-
3
2
-1
3
2
A、(-∞,1)
B、(1,2)
C、(2,3)
D、(3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的對稱中心為原點O,焦點在x軸上,左右焦點分別為F1和F2且|F1F2|=2,點P(1,
3
2
)在該橢圓上.(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過F1的直線l與橢圓C相交于A,B兩點,若△A F2B的面積為
12
7
7
,求以F2為圓心且與直線l相切的圓的方程.

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