已知定義在R上的函數(shù)f（x）的圖象是一條連續(xù)不斷地曲線，且有部分對(duì)應(yīng)值如表所示，那么函數(shù)f（x）一定存在零點(diǎn)的區(qū)間是（　�。�
x123
f（x）-
3
2
-1
3
2
A、（-∞，1）
B、（1，2）
C、（2，3）
D、（3，+∞）
考點(diǎn)：函數(shù)零點(diǎn)的判定定理
專題：計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由題意函數(shù)f（x）的圖象是一條連續(xù)不斷地曲線，利用函數(shù)零點(diǎn)判定定理求解．
解答： 解：由題意函數(shù)f（x）的圖象是一條連續(xù)不斷地曲線，
由表知，f（2）＜0，f（3）＞0；
故函數(shù)f（x）一定存在零點(diǎn)的區(qū)間是（2，3）；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了函數(shù)的零點(diǎn)的判定，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若變量x，y滿足約束條件
x≥1
x+y-4≤0
x-y≤0
，則
y
x
的最大值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓C的圓心與雙曲線
x2
16
-
y2
9
=1的右焦點(diǎn)重合，且圓C與雙曲線的漸近線相切，則該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△OAB所在平面內(nèi)，點(diǎn)C為AB中點(diǎn)，且滿足CD⊥AB，設(shè)P是CD上任一點(diǎn)，設(shè)向量
OA
=
a
，
OB
=
b
，向量
OP
=
p
，若|
a
|=5，|
b
|=3，則
p
•(
a
-
b
)=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿足不等式組
x-2y+2≥0
y≥|x|
，則
y+1
x+2
的取值范圍是（　　）
A、（-1，-2]
B、[
3
4
，
5
4
]
C、[
2
3
，∞）
D、[
1
2
，
5
4
]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中正確的有（　�。�
①設(shè)有一個(gè)回歸方程
y
=2-3x，變量x增加一個(gè)單位時(shí)，y平均增加3個(gè)單位；
②命題P：“?x0∈R，x02-x0-1＞0”的否定?P：“?x∈R，x2-x-1≤0”；
③設(shè)隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N（0，1），若P（X＞1）=p，則P（-1＜X＜0）=
1
2
-p；
④在一個(gè)2×2列聯(lián)表中，由計(jì)算得k2=6.679，則有99%的把握確認(rèn)這兩個(gè)變量間有關(guān)系．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知M（3，m）在拋物線C：y2=2px（p＞0）上，F(xiàn)為焦點(diǎn)，|MF|=5．
（1）求m的值和拋物線c的方程；
（2）求拋物線C上的點(diǎn)P到直線l：x-y+5=0的距離的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y2=2px（p＞0）焦點(diǎn)F恰好是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1（a，b＞0）的右焦點(diǎn)，且雙曲線過點(diǎn)（
3a2
p
，
2b2
p
），則雙曲線的漸近線方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿足條件
(x-1)2+(y-3)2
=
|x+y+1|
2
，則點(diǎn)P（x，y）的運(yùn)動(dòng)軌跡是（　�。�
A、拋物線B、雙曲線C、橢圓D、圓

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同步練習(xí)冊(cè)答案