1.已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)滿足f(0)=0,對于任意x∈R都有f(x)≥x,且f(-$\frac{1}{2}$+x)=f(-$\frac{1}{2}$-x),令g(x)=f(x)-|λx-1|(λ>0).
(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2)函數(shù)g(x)在區(qū)間(0,1)上有兩個(gè)零點(diǎn),求λ的取值范圍.

分析 (1)由f(0)=0可得c=0,由函數(shù)對于任意x∈R都有f(-$\frac{1}{2}$+x)=f(-$\frac{1}{2}$-x)可得函數(shù)f(x)的對稱軸為x=-$\frac{1}{2}$,從而可得a=b,由f(x)≥x,可得△=(b-1)2≤0,進(jìn)而得到答案.
(2)由(1)可得g(x)的解析式,分析函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合零點(diǎn)存在定理進(jìn)行判斷函數(shù)g(x)的零點(diǎn)情況.

解答 (1)解:∵f(0)=0,∴c=0.(1分)
∵對于任意x∈R都有f(-$\frac{1}{2}$+x)=f(-$\frac{1}{2}$-x),
∴函數(shù)f(x)的對稱軸為x=-$\frac{1}{2}$,即-$\frac{2a}$=-$\frac{1}{2}$,得a=b.(2分)
又f(x)≥x,即ax2+(b-1)x≥0對于任意x∈R都成立,
∴a>0,且△=(b-1)2≤0.
∵(b-1)2≥0,
∴b=1,a=1.
∴f(x)=x2+x.(4分)
(2)解:g(x)=f(x)-|λx-1|=$\left\{\begin{array}{l}{x}^{2}+(1-λ)x+1,x≥\frac{1}{λ}\\{x}^{2}+(1+λ)x+1,x<\frac{1}{λ}\end{array}\right.$(5分)
①當(dāng)x≥$\frac{1}{λ}$時(shí),函數(shù)g(x)=x2+(1-λ)x+1的對稱軸為x=$\frac{λ-1}{2}$,
若$\frac{λ-1}{2}$≤$\frac{1}{λ}$,即0<λ≤2,函數(shù)g(x)在($\frac{1}{λ}$,+∞)上單調(diào)遞增;(6分)
則函數(shù)g(x)在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞增,
又g(0)=-1<0,g(1)=2-|λ-1|>0,
故函數(shù)g(x)在區(qū)間(0,1)上只有一個(gè)零點(diǎn).(8分)
②若$\frac{λ-1}{2}$>$\frac{1}{λ}$,即λ>2,函數(shù)g(x)在($\frac{λ-1}{2}$,+∞)上單調(diào)遞增,在($\frac{1}{λ}$,$\frac{λ-1}{2}$)上單調(diào)遞減.(9分)
此時(shí)$\frac{1}{λ}$<$\frac{1}{2}$<1,而g(0)=-1<0,g($\frac{1}{λ}$)=$\frac{1}{{λ}^{2}}$+$\frac{1}{λ}$>0,g(1)=2-|λ-1|,
(。┤2<λ≤3,由于$\frac{1}{λ}$<$\frac{λ-1}{2}$≤1,
且g($\frac{λ-1}{2}$)=($\frac{λ-1}{2}$)2+(1-λ)•$\frac{λ-1}{2}$+1=-$\frac{(λ-1)^{2}}{4}$+1≥0,
此時(shí),函數(shù)g(x)在區(qū)間(0,1)上只有一個(gè)零點(diǎn);(11分)
(ⅱ)若λ>3,由于$\frac{λ-1}{2}$>1且g(1)=2-|λ-1|<0,此時(shí),函數(shù)g(x)在區(qū)間(0,1)
上有兩個(gè)不同的零點(diǎn).(13分)
綜上所述,當(dāng)λ>3時(shí),函數(shù)g(x)在區(qū)間(0,1)上有兩個(gè)不同的零點(diǎn).(14分)

點(diǎn)評 本題主要考查了函數(shù)的解析式的求解,函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,零點(diǎn)存在的判定定理,考查了分類討論思想的在解題中的應(yīng)用.屬于綜合性較強(qiáng)的試題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.設(shè)m,n是不同的直線,α,β是不同的平面,下列命題中正確的是( 。
A.若m∥α,n⊥β,m⊥n,則α⊥βB.若m∥α,n⊥β,m∥n,則α⊥β
C.若m∥n,m∥α,n∥β,則α∥βD.若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知集合A={-1,2,3},則集合A的非空真子集個(gè)數(shù)為( 。
A.5B.6C.7D.8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在△ABC中,a,b,c分別是角A、B、C的對邊,若c=4,tanA=3,cosC=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,求△ABC面積6.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.《九章算術(shù)》之后,人們學(xué)會(huì)了用數(shù)列的知識(shí)來解決問題.公元5世紀(jì)中國古代內(nèi)容豐富的數(shù)學(xué)著作《張丘建算經(jīng)》卷上有題為:“今有女善織,日益功疾,初日織五尺,今一月織九匹三丈.問日益幾何?”.利用這種思想設(shè)計(jì)的一個(gè)程序框圖如圖,若輸出的S值為九匹三丈(一匹=4丈,一丈=10尺),則框圖中d為( 。
A.$\frac{1}{2}$尺B.$\frac{8}{15}$尺C.$\frac{16}{31}$尺D.$\frac{16}{29}$尺

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.已知數(shù)列{an},{bn}滿足a1=$\frac{1}{2}$,an+bn=1,bn+1=$\frac{_{n}}{1-{{a}_{n}}^{2}}$(n∈N*),則數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式bn=$\frac{n}{n+1}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線方程l:y=g(x),若函數(shù)f(x)滿足?x∈I(其中I為函數(shù)f(x)的定義域),當(dāng)x≠x0時(shí),[f(x)-g(x)](x-x0)>0恒成立,則稱x0為函數(shù)f(x)的“穿越點(diǎn)”.已知函數(shù)f(x)=lnx-$\frac{a}{2}$x2-$\frac{x}{2}$在(0,e]上存在一個(gè)“穿越點(diǎn)”,則a的取值范圍為( 。
A.[$\frac{1}{{e}^{2}}$,+∞)B.(-1,$\frac{1}{{e}^{2}}$]C.[-$\frac{1}{{e}^{2}}$,1)D.(-∞,-$\frac{1}{{e}^{2}}$]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知拋物線方程為y2=2x,在y軸上截距為2的直線l與拋物線交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),若OA⊥OB,求直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知$\overrightarrow{a}$=(1,2,-y),$\overrightarrow$=(x,1,2),且($\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$)∥(2$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$),則x+y=$\frac{7}{2}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案