如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥面ABCD,底面ABCD是邊長為a的正方形,對角線AC與BD相交于O,且PD=a,E為棱PC的中點.
(1)求證:PA∥面BED;
(2)求證:AC⊥面PBD;
(3)求直線PA與面PBD所成的角的大。
考點:直線與平面所成的角,直線與平面平行的判定,直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關系與距離,空間角
分析:(1)連OE,由已知條件得OE∥PA,由此能證明PA∥平面BDE.
(2)由已知條件推導出AC⊥BD,PD⊥AC,由此能證明AC⊥面PBD.
(3)連結PO,由已知條件推導出∠PAO為PA與平面PBD所成的角,由此求出PA與平面PBD所成的角為30°.
解答: 解:(1)連OE,∵O,E分別為AC,PC的中點,∴OE∥PA,
又OE?平面BDE,PA?平面BDE,∴PA∥平面BDE.…(4分)
(2)∵底面ABCD是邊長為a的正方形,
∴AC⊥BD,
∵PD⊥面ABCD,AC?平面ABCD,
∴PD⊥AC,
∵PD∩BD=D,
∴AC⊥面PBD.
(3)∵PD⊥平面ABCD,∴PD⊥AC,
又AC⊥BD,PD∩BD=D,∴AC⊥平面PBD,…(8分)
連結PO,∵AO⊥平面PBD,
∴∠PAO為PA與平面PBD所成的角,…(10分)
又∵PD=AD=α,
∴PA=
2
a
,AO=
2
2
a
,
∴sin∠PAO=
1
2
,∠PAO=30°,
∴PA與平面PBD所成的角為30°.…(12分)
點評:本題考查直線與平面平行的證明,考查直線與平面垂直的證明,考查直線與平面所成的角的求法,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
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已知回歸直線方程的斜率的估計值是1.2,樣本的中心點為(2,3),則回歸直線方程是(  )
A、
y
=0.8x+0.6
B、
y
=0.6x+1.2
C、
y
=1.2x+0.6
D、
y
=1.2x+0.8

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3

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(1)被抽查的學生有多少人?
(2)從被抽查低于60分的6人中隨機選取2人,求這2人在同一分數(shù)組的概率.

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已知圓O的方程為x2+y2=13,直線l:x0x+y0y=13,設點A(x0,y0).
(1)若點A為(3,4),試判斷直線l與圓C的位置關系;
(2)若點A在圓O上,且x0=2,y0>0,過點A作直線AM,AN分別交圓O于M,N兩點,且直線AM和AN的斜率互為相反數(shù).
①若直線AM過點O,求直線MN的斜率;
②試問:不論直線AM的斜率怎樣變化,直線MN的斜率是否為定值?若是,求出該定值;若不是,說明理由.

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解關于x的不等式:x2+(a+1)x+a>0(a是實數(shù)).

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已知函數(shù)f(x)=x3+ax2-2x+5,求證:當
5
2
≤a≤
23
4
時,f(x)在(-2,
1
6
)上單調遞減.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足a1=2,a1+a2+a3=12,且an-2an+1+an+2=0,求數(shù)列{an}的前20項和.

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若不等式ax2-bx-1≥0的解集為[-
1
2
,-
1
3
],則不等式x2-bx-a<0的解集為
 

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