直線(xiàn)x=1的傾斜角和斜率分別是(  )
A、90°,不存在
B、45°,1
C、135°,-1
D、180°,不存在
考點(diǎn):直線(xiàn)的斜率,直線(xiàn)的傾斜角
專(zhuān)題:直線(xiàn)與圓
分析:利用直線(xiàn)x=1垂直于x軸,傾斜角為90°,選出答案.
解答: 解:∵直線(xiàn)x=1垂直于x軸,傾斜角為90°,而斜率不存在,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線(xiàn)的傾斜角和斜率的關(guān)系,以及直線(xiàn)的圖象特征與直線(xiàn)的傾斜角、斜率的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解關(guān)于x的不等式a2x2-3x+1>(
1
a
)-x2-2x+5
(a>0,a≠1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校從高二年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生,將他們的單元測(cè)試數(shù)學(xué)成績(jī)(滿(mǎn)分100分,成績(jī)均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),…[90,100]后得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)若該校高二年級(jí)共有學(xué)生640人,試估計(jì)該校高二年級(jí)本次單元測(cè)試數(shù)學(xué)成績(jī)不低于60分的人數(shù);
(2)若從數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱40,50)和[90,100]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取2名學(xué)生,求這2名學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于10的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把二進(jìn)制數(shù)11(2)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
3-x
+log2(x+2)的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(-∞,3]
B、(-2,3)
C、(-2,3]
D、(-∞,-2)∪[3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題】
在極坐標(biāo)系中,射線(xiàn)θ=
π
3
(ρ≥0)與曲線(xiàn)C1:ρ=4sinθ的異于極點(diǎn)的交點(diǎn)為A,與曲線(xiàn)C2:ρ=8sinθ的異于極點(diǎn)的交點(diǎn)為B,則|AB|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x0∈R,
1
x0
>x0,命題q:?x∈R,x2>0,則命題p∨q,p∧q,p∨(¬q),p∧(¬q)中真命題有
 
個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在多面體ABCDEF中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,四邊形BDEF是矩形,平面BDEF⊥平面ABCD,BF=3,G和H分別是CE和CF的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BDEF;
(Ⅱ)求證:平面BDGH∥平面AEF;
(Ⅲ)求多面體ABCDEF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)三棱柱的底面是正三角形、側(cè)棱垂直于底面,其正視圖如圖所示,則這個(gè)三棱柱的體積為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案