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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省成都市高三第二次診斷性檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,的頂點(diǎn)A、B為定點(diǎn),P為動(dòng)點(diǎn),其內(nèi)切圓O1與AB、PA、PB分別相切于點(diǎn)C、E、F,且 •
(I) 建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,求動(dòng)點(diǎn)p的軌跡w的方程;
(II) 設(shè)l是既不與AB平行也不與AB垂直的直線,線段AB的中點(diǎn)O到直線l的距離為,若l與曲線W相交于不同的兩點(diǎn)G、H,點(diǎn)M滿足,證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)若平面PAB∩平面PCD=l,試判斷直線l與平面ABCD的關(guān)系,并加以證明;
(2)求平面PAB與平面PCD所成二面角的大小;
(3)當(dāng)AD為多長(zhǎng)時(shí),點(diǎn)D到平面PCE的距離為2?
(文)在正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,BB1=2AB=4,E、F分別是棱AB與BC的中點(diǎn).
(1)求二面角EFB1B的平面角的正切值.
(2)在棱DD1上能否找到一點(diǎn)M,使BM⊥平面B1EF?若能,試確定M的位置;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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