6.若y=cos(2π-x),則y′=-sinx.

分析 根據(jù)題意,由誘導(dǎo)公式可得y=cos(2π-x)=cosx,由三角函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式計(jì)算可得答案.

解答 解:根據(jù)題意,y=cos(2π-x)=cosx,
其導(dǎo)數(shù)y′=(cosx)′=-sinx,
故答案為:-sinx.

點(diǎn)評(píng) 本題考查三角函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的計(jì)算,注意要先化簡(jiǎn)函數(shù)的解析式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}x+y-6≥0\\ x+2y-14≤0\\ 2x+y-10≤0\end{array}\right.$,則2xy的最大值為(  )
A.25B.49C.12D.24

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13.已知拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線為l,P為C上一點(diǎn),PQ垂直l于點(diǎn)Q,M,N分別為PQ,PF的中點(diǎn),MN與x軸相交于點(diǎn)R,若∠NRF=60°,則|FR|等于( 。
A.$\frac{1}{2}$B.1C.2D.4

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10.中國古代數(shù)學(xué)名草《周髀算經(jīng)》曾記載有“勾股各自乘,并而開方除之”,用符號(hào)表示為a2+b2=c2(a,b,c∈N*),我們把a(bǔ),b,c叫做勾股數(shù).下列給出幾組勾股數(shù):3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41,以此類推,可猜測(cè)第5組股數(shù)的三個(gè)數(shù)依次是11,60,61.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在面積為1的正方形ABCD內(nèi)部隨機(jī)取一點(diǎn)p,則△PAB的面積大于等于$\frac{1}{3}$的概率是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{2}{3}$

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11.已知函數(shù)f(x)=$\frac{\sqrt{2}}{2}$sin(2x+$\frac{π}{4}$)+sin2x.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)g(x)對(duì)任意x∈R,有g(shù)(x)=f(x+$\frac{π}{6}$),求函數(shù)g(x)在[-$\frac{π}{6}$,$\frac{π}{2}$]上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知Ω1是集合{(x,y)|x2+y2≤1}所表示的區(qū)域,Ω2是集合{(x,y)|y≤|x|}所表示的區(qū)域,向區(qū)域Ω1內(nèi)隨機(jī)的投一個(gè)點(diǎn),則該點(diǎn)落在區(qū)域Ω2內(nèi)的概率為$\frac{3}{4}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如果一條信息有n(n>1,n∈N)種可能的情形(各種情形之間互不相容),且這些情形發(fā)生的概率分別為p1,p2,…,pn,則稱H=f(p1)+f(p2)+…f(pn)(其中f(x)=-xlogax,x∈(0,1))為該條信息的信息熵.已知$f(\frac{1}{2})=\frac{1}{2}$.
(1)若某班共有32名學(xué)生,通過隨機(jī)抽簽的方式選一名學(xué)生參加某項(xiàng)活動(dòng),試求“誰被選中”的信息熵的大。
(2)某次比賽共有n位選手(分別記為A1,A2,…,An)參加,若當(dāng)k=1,2,…,n-1時(shí),選手Ak獲得冠軍的概率為2-k,求“誰獲得冠軍”的信息熵H關(guān)于n的表達(dá)式.

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16.若a>0,b>0,4a+b=ab.
(Ⅰ)求a+b的最小值;
(Ⅱ)當(dāng)a+b取得最小值時(shí),a,b的值滿足不等式|x-a|+|x-b|≥t2-2t對(duì)任意的x∈R恒成立,求t的取值范圍.

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