已知函數(shù)的值域是,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(  )
A.B.C.D.
A

試題分析:由題意知,t=ax2+2x+1要能取到所有正實(shí)數(shù),拋物線要與x軸有交點(diǎn),解判別式大于或等于0,解出自變量的取值范圍.對(duì)數(shù)a=0單獨(dú)討論,當(dāng)a>0時(shí)再討論。
故要滿足題意,t=ax2+2x+1要能取到所有正實(shí)數(shù),拋物線要與x軸有交點(diǎn),∴△=22-4a≥0.
解得a≥0或a≤1.
故選A.
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用對(duì)數(shù)函數(shù)的值域及最值、二次函數(shù)的圖象特征即性質(zhì),體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分16分)
已知函數(shù)  (1)求函數(shù)的定義域;
(2)若函數(shù)在[2,6]上遞增,并且最小值為,求實(shí)數(shù)的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知對(duì)于任意的實(shí)數(shù),恒有“當(dāng)時(shí),都存在滿足方程”,則實(shí)數(shù)的取值構(gòu)成的集合為        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果,那么的最小值是         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若函數(shù),若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(   )
A.(-1,0)∪(0,1)B.(-∞,-1)∪(1,+∞)
C.(-1,0)∪(1,+∞)D.(-∞,-1)∪(0,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的圖象如圖所示,則      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的圖象恒過(guò)定點(diǎn), 在冪函數(shù)的圖象上,則        。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

式子的值為(   )
A.B.C.D.

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