下面的抽樣方法是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的是（ ）

A.在某年明信片銷售活動(dòng)中，規(guī)定每100萬張為一個(gè)開獎(jiǎng)組，通過隨機(jī)抽取的方式確定號(hào)碼的后四位為2709的為三等獎(jiǎng)

B.某車間包裝一種產(chǎn)品，在自動(dòng)包裝的傳送帶上，每隔30分鐘抽一包產(chǎn)品，稱其重量是否合格

C.某學(xué)校分別從行政人員、教師、后勤人員中抽取2人、14人、4人了解學(xué)校機(jī)構(gòu)改革的意見

D.用抽簽法從10件產(chǎn)品中選取3件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)

D

【解析】

試題分析：從所給的四個(gè)選項(xiàng)里觀察因?yàn)槌槿〉膫�(gè)體間的間隔是固定的；得到A、B不是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，因?yàn)榭傮w的個(gè)體有明顯的層次，C不是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，D是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣．

【解析】
A、B不是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，

因?yàn)槌槿〉膫�(gè)體間的間隔是固定的；

C不是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，

因?yàn)榭傮w的個(gè)體有明顯的層次；

D是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 6.2工序流程圖練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列判斷不正確的是（ ）

A.畫工序流程圖類似于算法的流程圖，要先把每一個(gè)工序逐步細(xì)化，按自上向下或自左到右的順序

B.在工序流程圖中可以出現(xiàn)循環(huán)回路，這一點(diǎn)不同于算法流程圖

C.工序流程圖中的流程線表示相鄰兩工序之間的銜接關(guān)系

D.工序流程圖中的流程線都是有方向的指向線

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 4.4一元線性回歸案例練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•鄭州二模）某工廠為了對(duì)新研發(fā)的一種產(chǎn)品進(jìn)行合理定價(jià)，將該產(chǎn)品按事先擬定的價(jià)格進(jìn)行試銷，得到如下數(shù)據(jù)：

零售價(jià)x（元/瓶）

3.0

3.2

3.4

3.6

3.8

4.0

銷量y（瓶）

50

44

43

40

35

28

由表中數(shù)據(jù)，求得線性回歸方程為=﹣4x+a．若在這些樣本點(diǎn)中任取一點(diǎn)，則它在回歸直線左下方的概率為 （ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 4.3列聯(lián)表獨(dú)立性分析案例練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2013•文昌模擬）一臺(tái)機(jī)床有的時(shí)間加工零件A，其余時(shí)間加工零件B，加工零件A時(shí)，停機(jī)的概率為，加工零件B時(shí)，停機(jī)的概率是，則這臺(tái)機(jī)床停機(jī)的概率為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 4.3列聯(lián)表獨(dú)立性分析案例練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•江西二模）設(shè)兩個(gè)獨(dú)立事件A，B都不發(fā)生的概率為．則A與B都發(fā)生的概率值可能為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 4.1隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)案例練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

從10個(gè)籃球中任取一個(gè)，檢驗(yàn)其質(zhì)量，則應(yīng)采用的抽樣方法為（ ）

A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 B.系統(tǒng)抽樣 C.分層抽樣 D.放回抽樣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版選修1-2 4.1隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)案例練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2009•東城區(qū)二模）在100個(gè)零件中，有一級(jí)品20個(gè)，二級(jí)品30個(gè)，三級(jí)品50個(gè)，從中抽取20個(gè)作為樣本，有以下三種抽樣方法：

①采用隨機(jī)抽樣法，將零件編號(hào)為00，01，…，99，抽簽取出20個(gè)；

②采用系統(tǒng)抽樣法，將所有零件分成20組，每組5個(gè)，然后每組隨機(jī)抽取1個(gè)；

③采用分層抽樣法，從一級(jí)品中隨機(jī)抽取4個(gè)，從二級(jí)品中隨機(jī)抽取6個(gè)，從三級(jí)品中隨機(jī)抽取10個(gè)．

則下述判斷中正確的是（ ）

A.不論采用何種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的可能性均為

B.①、②兩種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的可能性均為；③并非如此

C.①、③兩種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的可能性均為；②并非如此

D.采用不同的抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的可能性是各不相同的

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版必修五 12.2數(shù)據(jù)表示和特征提取練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•福建模擬）為調(diào)查某校學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例，采用如下調(diào)查方法：

（1）在該校中隨機(jī)抽取100名學(xué)生，并編號(hào)為1，2，3，…，100；

（2）在箱內(nèi)放置兩個(gè)白球和三個(gè)紅球，讓抽取的100名學(xué)生分別從箱中隨機(jī)摸出一球，記住其顏色并放回；

（3）請(qǐng)下列兩類學(xué)生舉手：（�。┟桨浊蚯姨�(hào)數(shù)為偶數(shù)的學(xué)生；（ⅱ）摸到紅球且不喜歡數(shù)學(xué)課的學(xué)生．

如果總共有26名學(xué)生舉手，那么用概率與統(tǒng)計(jì)的知識(shí)估計(jì)，該校學(xué)生中喜歡數(shù)學(xué)課的人數(shù)比例大約是（ ）

A.88% B.90% C.92% D.94%

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年湘教版必修三 7.4幾何問題的代數(shù)解法練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•西藏一模）直線x+ay+1=0與直線（a+1）x﹣2y+3=0互相垂直，則a的值為（ ）

A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案