函數(shù)y=lnx-1的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱的圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):函數(shù)的圖象
專題:
分析:本題實(shí)質(zhì)是判斷函數(shù)y=lnx-1的反函數(shù)的圖象,利用特殊點(diǎn)的對(duì)稱性求解比較快捷、方便.
解答:解:函數(shù)y=lnx-1的圖象過(guò)點(diǎn)(e,0),故點(diǎn)(0,e)必在所求圖象上,只有A正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的對(duì)稱變換,利用一些特殊點(diǎn),可以快速求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知C1
x=cosθ
y=sinθ
(θ為參數(shù)),將C1上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別伸長(zhǎng)為原來(lái)的
2
和2倍后得到曲線C2以平面直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,取相同的單位長(zhǎng)度建立極坐標(biāo)系,已知直線l:ρ(
2
cosθ+sinθ)=4
(1)試寫(xiě)出曲線C1的極坐標(biāo)方程與曲線C2的參數(shù)方程;
(2)在曲線C2上求一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到直線l的距離最小,并求此最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)f(x)圖象中,滿足f(
1
4
)>f(3)>f(2)的只可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sinx+xcosx的大致圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在空間直角坐標(biāo)系中有棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1,點(diǎn)M是線段DC1上的動(dòng)點(diǎn),設(shè)M(0,x,x),點(diǎn)M 到直線AD1的距離為d,則d關(guān)于x的函數(shù)d=f(x)的圖象大致為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,圓C:x2+(y-1)2=1與y軸的上交點(diǎn)為A,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿圓C按逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),設(shè)旋轉(zhuǎn)的角度∠ACP=x(0≤x≤2π),向量
OP
a
=(1,0)方向的射影為y(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則y關(guān)于x的函數(shù)y=f(x)的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)函數(shù):①f(x)=x3+x2;②f(x)=x4+x;③f(x)=sin2x+x;④f(x)=cos2x+sinx中,僅通過(guò)平移變換就能使函數(shù)圖象為奇函數(shù)或偶函數(shù)圖象的函數(shù)為( 。
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市有大型超市200家、中型超市400家、小型超市1400 家.為掌握各類超市的營(yíng)業(yè)情況,現(xiàn)按分層抽樣方法抽取一個(gè)容量為100的樣本,應(yīng)抽取中型超市(  )
A、70家B、50家
C、20家D、10家

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)論中不正確的是( 。
A、(2,
π
6
)與(2,-
π
6
)關(guān)于極軸對(duì)稱
B、(2,
π
6
)與(2,
6
)是關(guān)于極點(diǎn)對(duì)稱
C、(2,
π
6
)與(-2,
6
)是關(guān)于極軸對(duì)稱
D、(2,
π
6
)與(-2,-
6
)是關(guān)于極點(diǎn)對(duì)稱

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