【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為,且與交于,兩點,已知點的極坐標為.
(1)求曲線的普通方程和直線的直角坐標方程,并求的值;
(2)若矩形內(nèi)接于曲線且四邊與坐標軸平行,求其周長的最大值.
【答案】(1)曲線的普通方程為;直線的直角坐標方程為;(2)
【解析】
(1)結(jié)合參數(shù)方程、極坐標方程及普通方程間的關(guān)系,轉(zhuǎn)化即可求出曲線的普通方程和直線的直角坐標方程;求出直線的參數(shù)方程的標準形式,并代入曲線的普通方程中,得到關(guān)于的一元二次方程,結(jié)合可求出答案;(2)設(shè)點在第一象限,且,,可知矩形的周長為,利用三角函數(shù)的性質(zhì)求最大值即可.
(1)依題意,得點的直角坐標為,曲線的普通方程為.
由直線,得其直角坐標方程為.
所以直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),代入中,
可得,所以.
(2)不妨設(shè)點在第一象限,且,.
由橢圓的對稱性可知,矩形的周長為.
而,所以當時,矩形的周長取最大值,最大值為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)對任意的,,,恒有,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】垃圾分類是改善環(huán)境,節(jié)約資源的新舉措.住建部于6月28日擬定了包括我市在內(nèi)的46個重點試點城市,要求這些城市在2020年底基本建成垃圾分類處理系統(tǒng).為此,我市某中學(xué)對學(xué)生開展了“垃圾分類”有關(guān)知識的講座并進行測試,將所得測試成績整理后,繪制出頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求頻率分布直方圖中a的值,并估計測試的平均成績;
(2)將頻率視為相應(yīng)的概率,如果從參加測試的同學(xué)中隨機選取4名同學(xué),這4名同學(xué)中測試成績在的人數(shù)記為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“公平正義”是社會主義和諧社會的重要特征,是社會主義法治理念的價值追求.“考試”作為一種公平公正選拔人才的有效途徑,正被廣泛采用.每次考試過后,考生最關(guān)心的問題是:自己的考試名次是多少?自已能否被錄取?能獲得什么樣的職位?
某單位準備通過考試(按照高分優(yōu)先錄取的原則)錄用名,其中個高薪職位和個普薪職位.實際報名人數(shù)為名,考試滿分為分. 考試后對部分考生考試成績進行抽樣分析,得到頻率分布直方圖如下:
試結(jié)合此頻率分布直方圖估計:
(1)此次考試的中位數(shù)是多少分(保留為整數(shù))?
(2)若考生甲的成績?yōu)?/span>280分,能否被錄取?若能被錄取,能否獲得高薪職位?(分數(shù)精確到個位,概率精確到千分位)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱錐中,是等邊三角形,是線段的中點,是線段上靠近的四等分點,平面平面.
(1)求證:;
(2)若,求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在矩形中,為邊的中點,將沿直線折起到(平面)的位置,為線段的中點.
(1)求證:平面;
(2)已知,當平面平面時,求直線與平面所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線過點,傾斜角為,在以坐標原點為極點,軸的非負半軸為極軸的極坐標系中,曲線的方程為.
(1)寫出直線的參數(shù)方程和曲線的直角坐標方程;
(2)若直線與曲線相交于兩點,設(shè)點,求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,已知,頂點P在平面ABC上的射影為的外接圓圓心.
(1)證明:平面平面ABC;
(2)若點M在棱PA上,,且二面角P-BC-M的余弦值為,試求的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com