已知a=(
1
2
 
1
3
,b=log2
1
3
,c=log 
1
2
1
3
,則( 。
A、a>b>c
B、a>c>b
C、c>a>b
D、c>b>a
考點(diǎn):對(duì)數(shù)值大小的比較
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:借助中間量把a(bǔ),b,c的大小關(guān)系找出來即可.
解答: 解:因?yàn)?<a=(
1
2
 
1
3
<(
1
2
0=1,
b=log2
1
3
log
1
2
1
=0,
c=log 
1
2
1
3
log
1
2
1
2
=1,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是一問題的程序框圖,則輸出的結(jié)果是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地區(qū)有高中生2400人,初中生10900人,小學(xué)生11000人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該地區(qū)中小學(xué)生中抽取243人作為樣本,那么抽取的小學(xué)生的人數(shù)是
 
個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用定義法證明函數(shù)f(x)=
2
x+1
在區(qū)間(-1,+∞)上是單調(diào)遞減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡4x
1
4
(-3x
1
4
y-
1
3
)÷(-6x-
1
2
y-
2
3
)
=( 。
A、2xy
1
3
B、-2xy
1
3
C、2y
D、-2y-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an},{bn}的前n項(xiàng)和分別為Sn,Tn,且
Sn
Tn
=
3n+2
2n-1
(n∈N*),則
a5
b5
=( 。
A、
17
9
B、
23
13
C、
29
17
D、
32
19

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=lg(x2-4x-5)的值域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(-∞,+∞)
B、(-1,5)
C、(5,+∞)
D、(-∞,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|x+
1
a
|+|x-a|(a>0),證明:f(x)≥2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),當(dāng)x<0時(shí),f(x)滿足2f(x)+xf′(x)<xf(x),則f(x)在R上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、3C、5D、1或3

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