已知定義在R上的函數(shù)滿足,且對(duì)任意的均成立,(1)求證:函數(shù)在R上為減函數(shù)(2)求實(shí)數(shù)k的取值范圍。
(Ⅰ)略   (Ⅱ)   
(1)設(shè) ∴<0……1
∴函數(shù)在R上為減函數(shù)………4分
(2)∵∵函數(shù)在R上為減函數(shù)∴對(duì)成立,………6分
依題有成立
由于成立         ① ……10分
由于成立           
恒成立  ②  …14分綜上由①、②得 16分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一輛汽車在某段路程中的行駛速度與時(shí)間的關(guān)系如下圖:

(1)求圖中陰影部分的面積,并說明所求面積的實(shí)際意義;
(2)假設(shè)這輛汽車的里程表在汽車行駛這段路程前的讀數(shù)為2004km,試將汽車行駛這段路程時(shí)汽車?yán)锍瘫碜x數(shù)S表示為時(shí)間t的函數(shù)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)某隧道長(zhǎng)2150m,通過隧道的車速不能超過m/s.一列有55輛車身長(zhǎng)都為10m的同一車型的車隊(duì)(這種型號(hào)的車能行駛的最高速為40m/s),勻速通過該隧道,設(shè)車隊(duì)的速度為 m/s ,根據(jù)安全和車流的需要,當(dāng)時(shí),相鄰兩車之間保持20 m的距離;當(dāng)時(shí),相鄰兩車之間保持m的距離.自第1輛車車頭進(jìn)入隧道至第55輛車尾離開隧道所用的時(shí)間為. (I)將表示為函數(shù);(II)求車隊(duì)通過隧道時(shí)間的最小值及此時(shí)車隊(duì)的速度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分16分)通過研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),學(xué)生的接受能力依賴于老師引入概念和描述問題所用的時(shí)間:講授開始時(shí),學(xué)生的興趣激增;中間有一段不太長(zhǎng)的時(shí)間,學(xué)生的興趣保持較理想的狀態(tài);隨后學(xué)生的注意力開始分散.分析結(jié)果和實(shí)驗(yàn)表明,用f(x)表示學(xué)生掌握和接受概念的能力(f(x)的值越大,表示接受的能力越強(qiáng)),x表示提出和講授概念的時(shí)間(單位:min),可有以下的公式:
(1)講課開始后多少分鐘,學(xué)生的注意力最集中?能持續(xù)多少分鐘?
(2)講課開始后5分鐘與講課開始后25分鐘比較,何時(shí)學(xué)生的注意力更集中?
(3)一道數(shù)學(xué)難題,需要講解24分鐘,并且要求學(xué)生的注意力至少達(dá)到180,那么經(jīng)過適當(dāng)安排,老師能否在學(xué)生達(dá)到所需的狀態(tài)下講授完這道題目?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

滿足                     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

方程的根是                

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我國(guó)首航員楊利偉乘坐的“神舟五號(hào)”載人宇宙飛船的運(yùn)行軌道是以地球的中心F為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓,近地點(diǎn)A距地面為m公里,遠(yuǎn)地點(diǎn)B距地面為n公里.若地球的半徑為R公里,則飛船運(yùn)行軌道的短軸長(zhǎng)為
A.mnB.2C.2nm D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知,那么=_____。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

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同步練習(xí)冊(cè)答案