【題目】設(shè)全集U=R,集合A={x|1≤x<4},B={x|2a≤x<3-a}
(1)若a=-2,求B∩A,B∩UA;
(2)若BA,求實(shí)數(shù)a取值范圍.
【答案】(1)B∩A=[1,4),B∩UA={x|-4≤x<1或4≤x<5};(2) .
【解析】試題分析:
(1)由題意可得B={-4≤x<5},結(jié)合集合的運(yùn)算法則可得B∩A=[1,4),B∩UA={x|-4≤x<1或4≤x<5};
(2)分類討論和兩種情況可得實(shí)數(shù)a的取值范圍是.
試題解析:
(1)UA={x|x<1或x≥4},a=-2時(shí),B={-4≤x<5},所以B∩A=[1,4),B∩UA={x|-4≤x<1或4≤x<5}.
(2)若BA,分以下兩種情形:
①B=時(shí),則有2a≥3-a,∴a≥1.
②B≠時(shí),則有∴≤a<1
綜上所述,所求a的取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,幾何體是圓柱的一部分,它是由矩形(及其內(nèi)部)以邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)得到的, 是的中點(diǎn).
()設(shè)是上的一點(diǎn),且,求的大小;
()當(dāng)時(shí),求二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)求過(guò)點(diǎn)且與曲線相切的直線方程;
(Ⅱ)設(shè),其中為非零實(shí)數(shù),若有兩個(gè)極值點(diǎn),且,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知p:x∈A={x|x2﹣2x﹣3≤0,x∈R},q:x∈B={x|x2﹣2mx+m2﹣9≤0,x∈R,m∈R}.
(1)若A∩B=[1,3],求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若p是q的充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB⊥側(cè)面BB1C1C,AB=BC=1,BB1=2,∠BCC1=60°。
(Ⅰ)求證:C1B⊥平面ABC;
(Ⅱ)設(shè)(0≤λ≤1),且平面AB1E與BB1E所成的銳二面角的大小為30°,試求λ的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線,過(guò)點(diǎn)的直線交拋物線于兩點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)為,且12.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)當(dāng)以為直徑的圓的面積為時(shí),求的面積的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(I)求的單調(diào)區(qū)間;
(II)若對(duì)任意的,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直四棱柱底面直角梯形,∥,,是棱上一點(diǎn),,,,,.
(1)求異面直線與所成的角;
(2)求證:平面.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=log2x- (0<x<1),數(shù)列{an}滿足f(2an)=2n(n∈N*).
(1) 求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2) 判斷數(shù)列{an}的單調(diào)性.
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