17.在一次數(shù)學(xué)競賽選拔測試中,每人解3道題,至少解對2道題才能通過測試被選上,設(shè)某同學(xué)解對每道題的概率均為p(0<p<1),且該同學(xué)是否解對每道題互相獨立,若該同學(xué)通過測試被選上的概率恰好是p,則p的值為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{2}{5}$

分析 根據(jù)題意,該同學(xué)通過測試被選上有2種情況:3道題答對兩道或全答對,計算其概率可得$C_3^2{p^2}(1-p)+C_3^3{p^3}=p$,解可得p的值,即可得答案.

解答 解:根據(jù)題意,分析可得該同學(xué)通過測試被選上有2種情況:3道題答對兩道或全答對,
則概率為$C_3^2{p^2}(1-p)+C_3^3{p^3}=p$,
解可得:$p=\frac{1}{2}$;
故選:A.

點評 本題考查相互獨立事件、互斥事件的概率計算,注意結(jié)合題意對該同學(xué)通過測試被選上進(jìn)行分類討論.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在直角坐標(biāo)系xOy中,直線${C_1}:y=\sqrt{3}x$,曲線C2的參數(shù)方程是$\left\{\begin{array}{l}x=\sqrt{3}+cosθ\\ y=-2+sinθ\end{array}\right.$(θ為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求C1的極坐標(biāo)方程和C2的普通方程;
(2)把C1繞坐標(biāo)原點沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)$\frac{π}{3}$得到直線C3,C3與C2交于A,B兩點,求|AB|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知函數(shù)y=x2的圖象在點(x0,x02)處的切線為直線l,若直線l與函數(shù)y=lnx(x∈(0,1))的圖象相切,則滿足(  )
A.x0∈($\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$)B.x0∈(1,$\sqrt{2}$)C.x0∈(0,$\frac{1}{2}$)D.x0∈($\frac{1}{2}$,1)

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5.不等式$\left\{\begin{array}{l}y≤2x\\ y-\frac{1}{2}x≥0\\ x+y≤k\end{array}\right.$表示的區(qū)域面積大于或等于$\frac{3}{2}$,則實數(shù)k的取值范圍是( 。
A.k≥1B.k≥2C.k≥3D.k≥4

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12.已知正項等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足${a_1}+{a_5}=\frac{1}{3}a_3^2,{S_7}=56$.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求數(shù)列$\left\{{{3^{a_n}}}\right\}$的前n項和.

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2.如圖1,直角梯形ABCD,AD∥BC,∠BAD=90°,EF∥AB,將四邊形CDFE沿EF折起,使DF⊥AF,BD與平面ABEF所成角為45°,DF=2CE=2,AB=$\sqrt{2}$,如圖2

(1)求證:AE⊥平面BDF
(2)設(shè)$\overrightarrow{AM}$=λ$\overrightarrow{AF}$,λ∈[0,1],是否存在符合條件的點M,使得C-BD-M為直二面角,若存在,求出相應(yīng)的λ值,否則說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,已知四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E,F(xiàn)分別是線段BC,PC的中點
(1)證明:AE⊥PD
(2)若H為PD上的動點,EH與平面PAD所成最大角的正切值為$\sqrt{3}$,求二面角E-AF-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知命題p:t=π,命題$q:\int_0^t{sinxdx=1}$,則p是q的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知a∈R,“2a≥2”是|a|≥1的( 。
A.必要不充分條件B.充分不必要條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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同步練習(xí)冊答案