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【題目】某廠擬生產甲、乙兩種適銷產品,每件銷售收入分別為3萬元、2萬元,甲、乙產品都需要在兩種設備上加工,在每臺上加工1件甲所需工時分別是1、2,加工1件乙所需工時分別為21, 兩種設備每月有效使用臺時數分別為400500,如何安排生產可使收入最大?

【答案】800萬

【解析】試題分析:先設甲、乙兩種產品月產量分別為件,寫出約束條件、目標函數,欲求生產收入最大值,即求可行域中的最優(yōu)解,將目標函數看成是一條直線,分析目標函數與直線截距的關系,進而求出最優(yōu)解.

試題解析:

設每月安排生產甲產品件,乙產品件,由題意知, ,目標函數,可行域如圖所示:

,可得點坐標為由目標函數得: ,當直線截距最大時, 最大,所以當直線過點時,即當時, 取到最大值為800

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,橢圓的離心率為,以橢圓的上頂點為圓心作圓,

,圓與橢圓在第一象限交于點,在第二象限交于點.

(1)求橢圓的方程;

(2)求的最小值,并求出此時圓的方程;

(3)設點是橢圓上異于的一點,且直線分別與軸交于點為坐標原點,求證:

為定值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中, ,角的平分線于點,設.(1)求;(2)若,求的長.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某經銷商從外地一水殖廠購進一批小龍蝦,并隨機抽取40只進行統(tǒng)計,按重量分類統(tǒng)計結果如下圖:

(1)記事件為:“從這批小龍蝦中任取一只,重量不超過35的小龍蝦”,求的估計值;

(2)試估計這批小龍蝦的平均重量;

(3)為適應市場需求,制定促銷策略.該經銷商又將這批小龍蝦分成三個等級,并制定出銷售單價,如下表:

等級

一等品

二等品

三等品

重量(

單價(元/只)

1.2

1.5

1.8

試估算該經銷商以每千克至多花多少元(取整數)收購這批小龍蝦,才能獲得利潤?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設p:實數x滿足,其中a≠0,q:實數x滿足.

(I)若a=1,且p∧q為真,求實數x的取值范圍.

(II)若p是q的必要不充分條件,求實數a的取值范圍.

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【題目】對于函數f1(x)、f2(x)、h(x),如果存在實數a,b使得h(x)=af1(x)+bf2(x),那么稱h(x)為f1(x)、f2(x)的和諧函數.
(1)已知函數f1(x)=x﹣1,f2(x)=3x+1,h(x)=2x+2,試判斷h(x)是否為f1(x)、f2(x)的和諧函數?并說明理由;
(2)已知h(x)為函數f1(x)=log3x,f2(x)=log x的和諧函數,其中a=2,b=1,若方程h(9x)+th(3x)=0在x∈[3,9]上有解,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形, , , , 是等邊三角形,且側面底面, 分別是 的中點.

(Ⅰ)求證: 平面;

(Ⅱ)求平面與平面所成的二面角(銳角)的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知{an}為等差數列,前n項和為SnnN*),{bn}是首項為2的等比數列,且公比大于0,b2+b3=12,b3=a4-2a1,S11=11b4

)求{an}{bn}的通項公式;

)求數列{a2nbn}的前n項和(nN*).

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某省2016年高中數學學業(yè)水平測試的原始成績采用百分制,發(fā)布成績使用等級制.各等制劃分標準為:85分及以上,記為等;分數在內,記為等;分數在內,記為等;60分以下,記為等.同時認定為合格, 為不合格.已知甲,乙兩所學校學生的原始成績均分布在內,為了比較兩校學生的成績,分別抽取50名學生的原始成績作為樣本進行統(tǒng)計,按照的分組作出甲校的樣本頻率分布直方圖如圖1所示,乙校的樣本中等級為的所有數據莖葉圖如圖2所示.

(Ⅰ)求圖1中的值,并根據樣本數據比較甲乙兩校的合格率;

(Ⅱ)在選取的樣本中,從甲,乙兩校等級的學生中隨機抽取3名學生進行調研,用表示所抽取的3名學生中甲校的學生人數,求隨機變量的分布列和數學期望.

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