已知點,、、是平面直角坐標系上的三點,且、、成等差數(shù)列,公差為,.
(1)若坐標為,,點在直線上時,求點的坐標;
(2)已知圓的方程是,過點的直線交圓于兩點,
是圓上另外一點,求實數(shù)的取值范圍;
(3)若、、都在拋物線上,點的橫坐標為,求證:線段的垂直平分線與軸的交點為一定點,并求該定點的坐標.
(1)或(2)當時,或 ;當時,或
(3)
【解析】
試題分析:解(1),所以,設(shè)
則,消去,得,…(2分)
解得,,所以的坐標為或
(2)由題意可知點到圓心的距離為…(6分)
(ⅰ)當時,點在圓上或圓外,,
又已知,,所以 或
(ⅱ)當時,點在圓內(nèi), 所以,
又已知 ,,即或
結(jié)論:當時,或 ;當時,或
(3)因為拋物線方程為,所以是它的焦點坐標,點的橫坐標為,即
設(shè),,則,,,
所以
直線的斜率,則線段的垂直平分線的斜率
則線段的垂直平分線的方程為
直線與軸的交點為定點
考點:直線與圓,拋物線
點評:解決的關(guān)鍵是利用直線與圓的位置關(guān)系,以及拋物線的幾何性質(zhì)來求解斜率和中垂線方程,屬于中檔題。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源:南充高中2008-2009學年高二下學期第四次月考數(shù)學試題(理) 題型:044
如圖,已知PA垂直于⊙O所在平面,AB是⊙O的直徑,點C為圓周上異于A、B的一點.
(1)若一個n面體中有m個面是直角三角形,則稱這個n面體的直度為.那么四面體P-ABC的直度為多少?說明理由;
(2)在四面體P-ABC中,AP=AB=1,設(shè).若動點M在四面體P-ABC表面上運動,并且總保持PB⊥AM.設(shè)為動點M的軌跡圍成的封閉圖形的面積關(guān)于角的函數(shù),求取最大值時,二面角A-PB-C的正切值.
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科目:高中數(shù)學 來源:四川省南充高中2008-2009學年高二下學期第四次月考數(shù)學文 題型:044
如圖,已知PA垂直于⊙O所在平面,AB是⊙O的直徑,點C為圓周上異于A、B的一點.
(1)若一個n面體中有m個面是直角三角形,則稱這個n面體的直度為.那么四面體P-ABC的直度為多少?說明理由;
(2)如圖,若四面體P-ABC中,AP=AB=1,AE⊥PB,垂足為E,AF⊥PC,垂足為F.設(shè)∠EAF=,為△AEF面積的函數(shù),求取最大值時二面角A-PB-C的大小.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011年重慶市高二下學期檢測數(shù)學試卷 題型:解答題
如圖,已知點P是三角形ABC外一點,且底面
,點,分別在棱上,且 。 。
(1)求證:平面;
(2)當為的中點時,求與平面所成的角的大。
(3)是否存在點使得二面角為直二面角?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:四川省南充高中08-09學年高二下學期第四次月考(理) 題型:解答題
如圖甲,已知PA垂直于⊙O所在平面,AB是⊙O的直徑,點C為圓周上異于A、B的一點.
(1)若一個面體中有個面是直角三角形,則稱這個面體的直度為.那么四面體的直度為多少?說明理由;
(2)在四面體中,,設(shè).若動點在四面體 表面上運動,并且總保持.設(shè)為動點的軌跡圍成的封閉圖形的面積關(guān)于角的函數(shù),求取最大值時,二面角的正切值.
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