在△ABC中,已知a=5
2
,c=10,A=30°,則B等于(  )
A、105°B、60°
C、15°D、105°或15°
分析:根據(jù)正弦定理 知
a
sinA
=
c
sinC
,將題中數(shù)據(jù)代入即可求出角C的正弦值,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和,進而求出答案.
解答:解:∵知a=5
2
,c=10,A=30°
根據(jù)正弦定理可知
a
sinA
=
c
sinC

∴sinC═
sinA•c
a
=
2
2

∴C=45°或135°
B=105° 或15°
故選D.
點評:本題主要考查了正弦定理的應(yīng)用.正弦定理常用來運用a:b:c=sinA:sinB:sinC解決角之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知A、B、C成等差數(shù)列,求tg(
A
2
)+
3
tg(
A
2
)tg(
C
2
)+tg(
C
2
)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知A=45°,a=2,b=
2
,則B等于( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知a=
3
,b=
2
,1+2cos(B+C)=0,求:
(1)角A,B; 
(2)求BC邊上的高.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知A=60°,
AB
AC
=1,則△ABC的面積為
3
2
3
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知a=1,b=2,cosC=
34

(1)求AB的長;
(2)求sinA的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案