已知函數(shù)f(x)=ex-kx2(e為自然對數(shù)的底數(shù)),x∈R.
(1)若k=
1
2
,求證:當(dāng)x∈(0,+∞)時,f(x)>1;
(2)若f(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增,試求k的取值范圍.
考點:指數(shù)函數(shù)綜合題
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)把k=
1
2
代入函數(shù)f(x),利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,進而求函數(shù)的最小值;
(2)分離變量,構(gòu)造函數(shù)進行求解.
解答: 解:(1)k=
1
2
時,
f(x)=ex-
1
2
x2,
f′(x)=ex-x,
f″(x)=ex-1,
當(dāng)x>0時,f″(x)>0,
∴f′(x)=ex-x在x∈(0,+∞)上是增函數(shù),
f′(0)=1>0,
∴f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),
∴f(x)>f(0)=e0-0=1.
(2)∵函數(shù)f(x)=ex-kx2在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增,
∴f′(x)=ex-2kx>0(x>0),
∴k<
ex
2x
,
令g(x)=
ex
2x

∴g′(x)=
ex(x-1)
2x2
,
當(dāng)0<x<1時,g′(x)<0;當(dāng)x>1時,g′(x)>0,
∴g(x)≥g(1)=
e
2
,
∴k<
e
2
點評:本題主要考查單調(diào)性的性質(zhì),利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性進而求函數(shù)的極值和最值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1
2x+1
+a是奇函數(shù)(a為常數(shù)),則f(x)<0的解集為( 。
A、(0,+∞)
B、(1,+∞)
C、(-1,0)∪(0,1)
D、(
1
2
,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀如圖的程序框圖,解答以下問題:
(1)如果輸入的N=3,那么輸出的S為多少?
(2)對于輸入的任何正整數(shù)N,都有對應(yīng)S輸出.證明:S<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(sinωx,cosωx),
n
=(cosωx,cosωx),其中ω>0,函數(shù)f (x)=2
m
n
-1的最小正周期為π.
(Ⅰ)求ω的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f (x)在[
π
4
,
4
]上的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果函數(shù)y=f(x)的圖象在點P(1,0)處的切線方程是y=-x+1,則f′(1)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1-tan15°
1+tan15°
的值為( 。
A、1
B、
3
3
C、
2
2
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

C
2
6
=( 。
A、4B、8C、10D、15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩條直線l1:x+m2y+3=0,l2:(m-4)x+12my+9m=0,當(dāng)m何值時,l1與l2  
(1)相交;(2)平行;(3)重合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個結(jié)論:
①函數(shù)f(x)=|log2x|是偶函數(shù);
②若9a=9,log3x=a,則x=
3
;
③若?x∈R,ex≥x+1,則¬p:?x0∈R,ex≤x+1;
④“x>3”是“|x-2>1|”的充分不必要條件,
其中不正確的結(jié)論的個數(shù)是(  )
A、0B、1C、3D、3

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