解答題

設(shè)α，β為任意實(shí)數(shù)，c為正數(shù)，求證：|α＋β|2≤(1＋c)|α|2＋(1＋)|β|2．

答案：
解析：

　　證明：∵0≤|α＋β|≤|α|＋|β|，

　　∴|α＋β|2≤(|α|＋|β|)2＝|α|2＋|β|2＋2|α|·|β|，由基本不等式得|α|·|β|＝≤(c|α|2＋|β|2)，代入上式得|α＋β|≤|α|2＋|β|2＋2×(c|α|2＋|β|2)＝(1＋c)|α|2＋(1＋)|β|2．

　　故不等式成立．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)第三次月考　數(shù)學(xué)試題 題型：044

解答題：解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟

從1，2，3，4，5，6這6個(gè)數(shù)中任取兩個(gè)不同的數(shù)作差

(1)

(理)設(shè)差的絕對(duì)值為，求的分布列及期望．

(2)

(文)(1)記“事件A”＝差的絕對(duì)值等于1，求P(A)；

(2)記“事件B”＝差的絕對(duì)值不小于3，求P(B)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：湖南省十校聯(lián)考2007屆高三理科數(shù)學(xué)試題 題型：044

解答題

下表為某體育訓(xùn)練隊(duì)跳高成績(jī)的分布，共有隊(duì)員40人，成績(jī)分為1~5五個(gè)檔次，例如表中所示跳高成績(jī)?yōu)?分，跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?分的隊(duì)員為5人．將全部隊(duì)員的姓名卡混合在一起，任取一張，該卡片隊(duì)員的跳高成績(jī)?yōu)閤，跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)閥，設(shè)x，y為隨即變量(注：沒有相同姓名的隊(duì)員)

(1)

求x＝4的概率及x≥3且y＝5的概率；

(2)

求m＋n的值；若y的數(shù)學(xué)期望為，求m，n的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：廣東省汕頭市澄海區(qū)2007屆高三數(shù)學(xué)模查試卷(理科) 題型：044

解答題：解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟

交5元錢，可以參加一次摸獎(jiǎng)．一袋中有同樣大小的球10個(gè)，其中有8個(gè)標(biāo)有1元錢，2個(gè)標(biāo)有5元錢，摸獎(jiǎng)?wù)咧荒軓闹腥稳?個(gè)球，他所得獎(jiǎng)勵(lì)是所抽2球的錢數(shù)之和(設(shè)為ξ)，求抽獎(jiǎng)人獲利的數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：潮陽一中2007屆高三摸底考試、理科數(shù)學(xué) 題型：044

解答題

已知焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線C的兩條漸近線過坐標(biāo)原點(diǎn)，且兩條漸近線與以點(diǎn)為圓心，1為半徑為圓相切，又知C的一個(gè)焦點(diǎn)與A關(guān)于直線y＝x對(duì)稱．

(1)

求雙曲線C的方程；

(2)

若Q是雙曲線C上的任一點(diǎn)，F(xiàn)1、F2為雙曲線C的左、右兩個(gè)焦點(diǎn)，從F1引∠F1QF2的平分線的垂線，垂足為N，試求點(diǎn)N的軌跡方程．

(3)

設(shè)直線y＝mx＋1與雙曲線C的左支交于A、B兩點(diǎn)，另一直線L經(jīng)過M(－2，0)及AB的中點(diǎn)，求直線L在y軸上的截距b的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：潮陽一中2007屆高三摸底考試、文科數(shù)學(xué) 題型：044

解答題

已知焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線C的兩條漸近線過坐標(biāo)原點(diǎn)，且兩條漸近線與以點(diǎn)為圓心，1為半徑為圓相切，又知C的一個(gè)焦點(diǎn)與A關(guān)于直線y＝x對(duì)稱．

(1)

求雙曲線C的方程；

(2)

若Q是雙曲線C上的任一點(diǎn)，F(xiàn)1、F2為雙曲線C的左、右兩個(gè)焦點(diǎn)，從F1引∠F1QF2的平分線的垂線，垂足為N，試求點(diǎn)N的軌跡方程．

(3)

設(shè)直線y＝mx＋1與雙曲線C的左支交于A、B兩點(diǎn)，另一直線L經(jīng)過M(－2，0)及AB的中點(diǎn)，求直線L在y軸上的截距b的取值范圍．

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