3.已知兩直線l1:mx+8y+n=0和l2:2x+my-1=0,試確定m,n的值,使其分別滿足如下條件:
(1)l1∥l2
(2)l1⊥l2且l1在y軸上的截距為-1;
(3)l1與l2相交于點(diǎn)P(m,-1).

分析 (1)根據(jù)直線l1和l2平行,可得$\frac{m}{2}=\frac{8}{m}≠\frac{n}{-1}$,解出即可得出.
(2)對m分類討論,利用兩條直線相互垂直的充要條件即可得出.
(3)把x=m,y=-1分別代入兩條直線方程可得:m2-8+n=0,2m-m-1=0,聯(lián)立解出即可得出.

解答 解:(1)∵直線l1:mx+8y+n=0和l2:2x+my-1=0平行,∴$\frac{m}{2}=\frac{8}{m}≠\frac{n}{-1}$,
解得:m=4,n≠-2或 m=-4,n≠2.
(2)m=0時(shí),兩條直線方程分別化為:l1:8y+n=0,2x-1=0,
此時(shí)兩條直線相互垂直.對于直線l1,令y=-1,解得n=8.∴m=0,n=8.
m≠0時(shí),由于兩條直線相互垂直可得:$-\frac{m}{8}$×$(-\frac{2}{m})$=-1,無解,舍去.
綜上可得:m=0,n=8.
(3)把x=m,y=-1分別代入兩條直線方程可得:m2-8+n=0,2m-m-1=0,
解得m=1,n=7.

點(diǎn)評 本題考查了平行直線與相互垂直的直線與斜率的關(guān)系,考查了分類討論方法、推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下面的程序框圖的作用是輸出兩數(shù)中的較大者,則①②處分別為(  )
A.輸出m;交換m和n的值B.交換m和n的值;輸出m
C.輸出n;交換m和n的值D.交換m和n的值;輸出n

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.設(shè)  $\vec a$=($\sqrt{3}$sinx,sinx),$\vec b$=(cosx,sinx),x∈[$\frac{π}{2},π}$],且|$\vec a}$|=|${\vec b}$|,則x等于$\frac{5π}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知曲線C的參數(shù)方程是$\left\{\begin{array}{l}{x=2+2cosθ}\\{y=sinθ}\end{array}\right.$(θ為參數(shù)),直線l的參數(shù)方程是$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{\sqrt{2}}{2}t+1}\\{y=\frac{\sqrt{2}}{2}t}\end{array}\right.$,求直線l與曲線C相交所成的弦的弦長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知不等式$\frac{a}{x-2}$>1-a
(1)若a=x,求關(guān)于x不等式的解集;   
(2)若a≠1,求關(guān)于x不等式的解集.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.-45°是銳角B.-180°與180°的終邊相同
C.90°是第一象限角D.第二象限角大于90°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列函數(shù)中,在x=0處的導(dǎo)數(shù)不等于零的是( 。
A.y=x3+x2B.y=x+e-xC.y=(x-1)e2D.y=xsinx

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.判斷函數(shù)f(x)=$\frac{x}{{x}^{2}+1}$在(1,+∞)上的單調(diào)性,并求當(dāng)x∈[2,3]時(shí)的函數(shù)的最值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知集合A={x|-2≤x≤2,x∈R},B={x|x≥a},且A⊆B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍( 。
A.a<-2B.a>2C.a≤-2D.a≥2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案