已知函數(shù).
(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在處取得極值,對,恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)當時,求證:.
(1)在上遞減,在上遞增;(2)(3)
解析試題分析:(1)時,。先求導(dǎo)并通分整理,再令導(dǎo)數(shù)大于0得增區(qū)間,令導(dǎo)數(shù)小于0得減區(qū)間。(2)先求導(dǎo),因為函數(shù)在處取得極值,則,可得的值。對,恒成立等價于恒成立,令,求導(dǎo),討論導(dǎo)數(shù)的符號,可得函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性可得函數(shù)的最值,則。(3),令,因為則只要證明在上單調(diào)遞增。即證在上恒成立。將函數(shù)求導(dǎo),分析其導(dǎo)數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)其單調(diào)性求最值,證得即可。
(1)
得0<x<,得x>
∴在上遞減,在上遞增.
(2)∵函數(shù)在處取得極值,∴,
∴,
令,可得在上遞減,在上遞增,
∴,即.
(3)證明:,
令,則只要證明在上單調(diào)遞增,
又∵,
顯然函數(shù)在上單調(diào)遞增.
∴,即,
∴在上單調(diào)遞增,即,
∴當時,有.
考點:1用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性及最值;2轉(zhuǎn)化思想。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù),其中.
(1)求函數(shù)的定義域(用區(qū)間表示);
(2)討論函數(shù)在上的單調(diào)性;
(3)若,求上滿足條件的的集合(用區(qū)間表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)若,求證:函數(shù)在(1,+∞)上是增函數(shù);
(2)當時,求函數(shù)在[1,e]上的最小值及相應(yīng)的x值;
(3)若存在[l,e],使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ax+x2-xln a(a>0,a≠1).
(1)求函數(shù)f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(3)若存在x1,x2∈[-1,1],使得|f(x1)-f(x2)|≥e-1(e是自然對數(shù)的底數(shù)),求實數(shù)a的取值范圍.
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