分析 作出不等式對應(yīng)的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識,結(jié)合目標函數(shù)z=x-ay(a>0)的最大值為4,然后根據(jù)條件即可求出a的值.
解答 解:作出不等式組{y≥12xy≤2xx+4y≤9,對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:(陰影部分).
由z=x-ay的最大值為4,得y=1ax-za,
當a>0,∴目標函數(shù)的斜率k=1a>0,
平移直線y=1ax-za,
由圖象可知當直線y=1ax-za經(jīng)過點B時,直線的截距最大,此時z最大為4,即x-ay=4.
由{y=2xx+4y=9,得(1,2),
此時1-2a=4.
解得a=-32.舍去
當a<0,目標函數(shù)的斜率k=1a<0,
平移直線y=1ax-za,
由圖象可知當直線y=1ax-za經(jīng)過點A時,直線的截距最大為4,即x-ay=4.
由{y=12xx+4y=9,得(3,32),
此時3-32a=4.
解得a=-23.
故答案為:−23.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃問題中的基本方法.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3√5 | B. | 4√3 | C. | 3√5或√13 | D. | 3√5或4√3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | √2 | C. | √3 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {-1,0,1,3} | B. | {0,1,3} | C. | {-1,0,1} | D. | {0,1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-2,1) | B. | (1,4) | C. | {2,3} | D. | {-1,0} |
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