分析 根據(jù)題意,設(shè)該直角三角形的兩個(gè)直角邊為a、b,斜邊為c,則有a+b+c=2p,
(1)由基本不等式可得(a+b)≤$\sqrt{2}$c,代入a+b+c=2p可得$\sqrt{2}c$+c≥2p,解可得c的最小值;
(2)由基本不等式可得c≥$\frac{\sqrt{2}}{2}$(a+b),代入a+b+c=2p可得(a+b)+$\frac{\sqrt{2}}{2}$(a+b)≤2p,解可得答案;
(3)由勾股定理可得(a+b)+$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}$=2p,由基本不等式可得a+b≥2$\sqrt{ab}$,a2+b2≥2ab,代入(a+b)+$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}$=2p可得2$\sqrt{ab}$+$\sqrt{2ab}$≤2p,解可得$\sqrt{ab}$的最大值,將其代入三角形面積公式S=$\frac{1}{2}$ab計(jì)算可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,設(shè)該直角三角形的兩個(gè)直角邊為a、b,斜邊為c,則有a+b+c=2p,
(1)、由基本不等式,($\frac{a+b}{2}$)2≤$\frac{{a}^{2}+^{2}}{2}$=$\frac{{c}^{2}}{2}$,
即(a+b)≤$\sqrt{2}$c,
若a+b+c=2p,且有$\sqrt{2}c$+c≥2p,
解可得c≥2($\sqrt{2}$-1)p,
即其斜邊長的最小值2($\sqrt{2}$-1)p;
(2)由(1)可得(a+b)≤$\sqrt{2}$c,即c≥$\frac{\sqrt{2}}{2}$(a+b);
若a+b+c=2p,則有(a+b)+$\frac{\sqrt{2}}{2}$(a+b)≤2p,
即可得a+b≤2(2-$\sqrt{2}$)p,
即其直角邊的和的最大值2(2-$\sqrt{2}$)p,
(3)三角形為直角三角形,則c=$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}$,
則有(a+b)+$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}$=2p,
又由a+b≥2$\sqrt{ab}$,a2+b2≥2ab,
則有2$\sqrt{ab}$+$\sqrt{2ab}$≤2p,
則有$\sqrt{ab}$≤$\frac{2p}{2+\sqrt{2}}$=(2-$\sqrt{2}$)p,則ab≤(6-4$\sqrt{2}$)p2,
故有S=$\frac{1}{2}$ab≤$\frac{1}{2}$≤(6-4$\sqrt{2}$)p2=(3-2$\sqrt{2}$)p2.
∴面積的最大值(3-2$\sqrt{2}$)p2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基本不等式的應(yīng)用,關(guān)鍵是數(shù)列掌握、靈活應(yīng)用利用基本不等式.考查計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若命題p:?x0∈R,x02-x0+1<0,則¬p:?x∉R,x2-x+1≥0 | |
B. | 命題“若x=y,則cosx=cosy”的逆否命題為真命題 | |
C. | 已知隨機(jī)變量X~N(2,σ2),若P(X<a)=0.32,則P(X>4-a)=0.68 | |
D. | 已知相關(guān)變量(x,y)滿足線性回歸方程:$\stackrel{∧}{y}$=2-3x,若變量x增加一個(gè)單位,則y平均增加3個(gè)單位 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | k2-e2>1 | B. | k2-e2<1 | C. | e2-k2>1 | D. | e2-k2<1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{12}$ | B. | $\frac{2}{9}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}-1}{2}$ | C. | $\frac{{3+\sqrt{5}}}{2}$ | D. | $\frac{{3-\sqrt{5}}}{2}$ |
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