12.“x>-2”是“(x+2)(x-3)<0”的(  )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

分析 根據(jù)不等式的關(guān)系,結(jié)合充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可.

解答 解:由(x+2)(x-3)<0得-2<x<3,
則“x>-2”是“(x+2)(x-3)<0”的必要不充分條件,
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據(jù)不等式的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.設(shè)a,b∈R,則“a+b≥4”是“a≥2且b≥2”的(  )
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.要得到y(tǒng)=sin$\frac{x}{2}$的圖象,只需將y=cos($\frac{x}{2}$-$\frac{π}{4}$)的圖象上的所有點(diǎn)( 。
A.向右平移$\frac{π}{2}$B.向左平移$\frac{π}{2}$C.向左平移$\frac{π}{4}$D.向右平移$\frac{π}{4}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.lg2+lg5=1;${2^{{{log}_2}3}}-{8^{\frac{1}{3}}}$=1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知P,Q為橢圓$\frac{x^2}{2}+{y^2}=1$上的兩點(diǎn),滿足PF2⊥QF2,其中F1,F(xiàn)2分別為左右焦點(diǎn).
(1)求$|\overrightarrow{P{F_1}}+\overrightarrow{P{F_2}}|$的最小值;
(2)若$(\overrightarrow{P{F_1}}+\overrightarrow{P{F_2}})⊥(\overrightarrow{Q{F_1}}+\overrightarrow{Q{F_2}})$,設(shè)直線PQ的斜率為k,求k2的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知命題p:平面內(nèi)垂直于同一直線的兩條直線不平行,命題q:平面內(nèi)垂直于同一直線的兩條直線平行.請(qǐng)你寫出以上命題的“p或q”“p且q”“非p”形式的命題,并判斷其真假.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.橢圓的短軸長為6,焦距為8,則它的長軸長等于10.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知橢圓Cn:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=n(a>b>1,n∈N*),F(xiàn)1,F(xiàn)2是橢圓C4的焦點(diǎn),A(2,$\sqrt{2}$)是橢圓C4上一點(diǎn),且$\overrightarrow{A{F}_{2}}$?$\overrightarrow{{F}_{1}{F}_{2}}$=0;
(1)求Cn的離心率并求出C1的方程;
(2)P為橢圓C2上任意一點(diǎn),直線PF1交橢圓C4于點(diǎn)E,F(xiàn),直線PF2交橢圓C4于點(diǎn)M,N,設(shè)直線PF1的斜率為k1,直線PF2的斜率為k2;
(i)求證:k1k2=-$\frac{1}{2}$    
(ii)求|MN|?|EF|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.過點(diǎn)(2,2)的直線l與圓x2+y2+2x-2y-2=0相交于A,B兩點(diǎn),且$|{AB}|=2\sqrt{3}$,則直線l的方程為( 。
A.3x-4y+2=0B.3x-4y+2=0,或x=2C.3x-4y+2=0,或y=2D.y=2,或x=2

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