如圖,已知圓M:x2+(y-4)2=4,直線l的方程為x-2y=0,點P是直線l上一動點,過點P作圓的切線PA、PB,切點為A、B.
(1)當P的橫坐標為
16
5
時,求∠APB的大。
(2)求證:經過A、P、M三點的圓N必過定點,并求出所有定點的坐標.
考點:直線和圓的方程的應用
專題:綜合題,直線與圓
分析:(1)由題可知,圓M的半徑r=2,P(
16
5
8
5
)
,∠MAP=90°,根據(jù)MP=2r,可得∠MPA=30°,從而可求∠APB的大。
(2)設P的坐標,求出經過A、P、M三點的圓的方程即可得到圓過定點.
解答: 解:(1)由題可知,圓M的半徑r=2,P(
16
5
,
8
5
)
,
因為PA是圓M的一條切線,所以∠MAP=90°
又因MP=
(0-
16
5
)
2
+(4-
8
5
)
2
=4
=2r,
又∠MPA=30°,∠APB=60°; (6分)
(2)設P(2b,b),因為∠MAP=90°,
所以經過A、P、M三點的圓N以MP為直徑,方程為:(x-b)2+(y-
b+4
2
)2=
4b2+(b-4)2
4
,
即(2x+y-4)b-(x2+y2-4y)=0
2x+y-4=0
x2+y2-4y=0
,解得
x=0
y=4
x=
8
5
y=
4
5
,
所以圓過定點(0,4),(
8
5
,
4
5
)
(6分)
點評:本題考查直線與圓的綜合,考查圓過定點,考查兩圓位置關系,確定圓的方程是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設x,y滿足約束條件
x+y-7≤0
x-3y+1≤0
3x-y-5≥0
,則z=2x-y的最大值為( 。
A、10B、8C、3D、2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,AC=1,E,F(xiàn)為邊BC的三等分點,則
AE
AF
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=6x3(a+2)x2+2ax.
(1)若f(x)的兩個極值點為x1,x2,且x1•x2=1,求實數(shù)a的值;
(2)是否存在實數(shù)a,使得f(x)是(-∞,+∞)上的單調函數(shù)?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中,真命題有
 
(寫出所有真命題的序號)
(1)在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的充要條件;
(2)點(
π
8
,0)為函數(shù)f(x)=tan(2x+
π
4
)的一個對稱中心;
(3)若|
a
|=1,|
b
|=2,向量
a
與向量
b
的夾角為120°,則
b
在向量
a
上的投影為1;
(4)?a>0,函數(shù)f(x)=ln2x+lnx-a有零點.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=Asin(ωx+
π
6
)+m(A>0,ω>0)的最大值為3,最小值為-5,其圖象相鄰兩條對稱軸之間的距離為
π
2
,則A、ω、m的值分別為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在鈍角三角形ABC中,a=1,b=2,則最大邊c的取值范圍是( 。
A、(
3
,3)
B、(
5
,3)
C、(2,3)
D、(
6
,3)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設A={x||x-a|<1},B={x|(x-1)(5-x)>0},若A∩B=∅,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、{a|0≤a≤6}
B、{a|a≤2或a≥4}
C、{a|a≤0或a≥6}
D、{a|2≤a≤4}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是求
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
99×100
的值的程序框圖,則判斷框①中應填( 。
A、k≤99?
B、k<99?
C、k≤100?
D、k<98?

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