設(shè)函數(shù)f(x)=6x3(a+2)x2+2ax.
(1)若f(x)的兩個(gè)極值點(diǎn)為x1,x2,且x1•x2=1,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a,使得f(x)是(-∞,+∞)上的單調(diào)函數(shù)?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),由根與系數(shù)關(guān)系列式求得實(shí)數(shù)a的值;
(2)由導(dǎo)函數(shù)恒有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,說明導(dǎo)函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),則說明不存在實(shí)數(shù)a,使得f(x)是(-∞,+∞)上的單調(diào)函數(shù).
解答: 解:(1)由f(x)=6x3(a+2)x2+2ax,得
f′(x)=18x2+6(a+2)x+2a,令f′(x)=0,得18x2+6(a+2)x+2a=0,
設(shè)其兩根為x1,x2,
由x1•x2=
2a
18
=1,得a=9;
(2)∵f′(x)=18x2+6(a+2)x+2a,圖象為開口向上的拋物線,
△=36(a+2)2-8×18a=36(a2+4)>0,
∴方程18x2+6(a+2)x+2a=0有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,
故不存在實(shí)數(shù)a,使得f(x)是(-∞,+∞)上的單調(diào)函數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,訓(xùn)練了一元二次方程的根與系數(shù)關(guān)系,是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若圓錐的軸截面是正三角形,則它的側(cè)面積是底面積的( 。
A、4倍
B、3倍
C、
2
D、2倍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(理做)已知函數(shù)f(x)=
1
x-1
-lnx,函數(shù)y=f(|x|)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為n,則n=( 。
A、2B、4C、6D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)設(shè)x,y∈R,向量
a
=(x,1),
b
=(1,y),
c
=(2,-4),且
a
c
,
b
c
,求|
a
+
b
|和
a
+
b
c
的夾角;
(2)設(shè)0為△ABC的外心,已知AB=3,AC=4,非零實(shí)數(shù)x,y滿足
AO
=x
AB
+y
AC
且x+2y=1,則cos∠BAC的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)之和,若不等式n2an2+4Sn2≥λn2a12對(duì)任何等差數(shù)列{an}及任何正整數(shù)n恒成立,則λ的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x+2|+1,g(x)=ax.若關(guān)于x的方程f(x)=g(x)有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-1,-
1
2
B、(
1
2
,1)
C、(0,
1
2
D、(-∞,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知圓M:x2+(y-4)2=4,直線l的方程為x-2y=0,點(diǎn)P是直線l上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作圓的切線PA、PB,切點(diǎn)為A、B.
(1)當(dāng)P的橫坐標(biāo)為
16
5
時(shí),求∠APB的大小;
(2)求證:經(jīng)過A、P、M三點(diǎn)的圓N必過定點(diǎn),并求出所有定點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列式子正確的是( 。
A、
AB
-
AC
=
BC
B、
a
•(
b
c
)=(
a
b
)•
c
C、λ(μa)=(λμ)
a
D、
O
AB
=
O

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知25cos2A+120sin2
B+C
2
=17.
(1)求cosA的值;
(2)若a=4
2
,b=5,求向量
BA
BC
方向上的投影.

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