16.若直線l過點(diǎn)(-3,1)且被圓x2+y2=25截得的弦長為8,則直線l的方程是( 。
A.x=-3或4x+3y-15=0B.4x-3y+15=0
C.4x+3y-15=0D.x=-3或4x-3y+15=0

分析 算出圓心為O(0,0)、半徑r=5,根據(jù)垂徑定理算出直線到圓心的距離等于3.當(dāng)直線斜率存在時(shí)設(shè)直線方程為y-1=k(x+3),由點(diǎn)到直線的距離公式建立關(guān)于k的等式,解出k=$\frac{4}{3}$,可得此時(shí)直線的方程;當(dāng)直線斜率不存在時(shí),直線方程為x+3=0,到圓心的距離也等于3,符合題意.由此即可得出所求的直線方程.

解答 解:圓x2+y2=5的圓心為O(0,0),半徑r=5.設(shè)圓心到直線的距離為d,
①當(dāng)過點(diǎn)M(-3,1)的直線斜率存在時(shí),設(shè)直線方程為y-1=k(x+3),即kx-y+3k+1=0,
∵直線圓x2+y2=25截得弦長為8,
∴根據(jù)垂徑定理,得圓心到直線的距離d=3.
根據(jù)點(diǎn)到直線的距離公式,得$\frac{|3k+1|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=3,解之得k=$\frac{4}{3}$,
此時(shí)直線的方程為4x-3y+15=0;
②當(dāng)過點(diǎn)M(-3,1)的直線斜率不存在時(shí),
直線方程為x=-3.
由圓心到直線的距離d=3,可得直線被圓截得的弦長也等于8,符合題意.
綜上所述,可得所求的直線方程為4x-3y+15=0或x=-3.
故選D.

點(diǎn)評 本題給出經(jīng)過定點(diǎn)的直線被圓O截得的弦長,求直線的方程.著重考查了直線的方程、圓的方程和直線與圓的位置關(guān)系等知識(shí),屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.若直線$\sqrt{3}x-2y=0$與圓(x-4)2+y2=r2(r>0)相切,則r=(  )
A.$\frac{48}{7}$B.5C.$\frac{{4\sqrt{21}}}{7}$D.25

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.F是橢圓$\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1的右焦點(diǎn),P是其上一點(diǎn);點(diǎn)B(2,1),則|PB|+|PF|的最小值為10-$\sqrt{37}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知x1,x2是函數(shù) f(x)=2sinx+cosx-m在[0,π]內(nèi)的兩個(gè)零點(diǎn),則sin(x1+x2)=( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{4}{5}$D.$\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知a為實(shí)數(shù),f(x)=-x3+3ax2+(2a+7)x.
(1)若f'(-1)=0,求f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值;
(2)若f(x)在(-∞,-2]和[3,+∞)上都遞減,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知實(shí)數(shù)x,y滿足條件$\left\{\begin{array}{l}{x-y≤4}\\{4x-y-4≥0}\\{y≤0}\end{array}\right.$則z=$\frac{x+y-1}{x+1}$的最小值為-5.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.若集合A={0,1,2},B={1,2,5},則集合A∩B的子集個(gè)數(shù)為( 。
A.2B.3C.4D.16

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知點(diǎn)M(a,b)在直線4x-3y+c=0上,若(a-1)2+(b-1)2的最小值為4,則實(shí)數(shù)c的值為( 。
A.-21或19B.-11或9C.-21或9D.-11或19

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.空間直角坐標(biāo)系中,設(shè)A(-1,2,-3),B(-1,0,2),點(diǎn)M和點(diǎn)A關(guān)于y軸對稱,則|BM|=3.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案