定義在上的函數(shù),且在上恒成立,則關(guān)于的方程的根的個數(shù)敘述正確的是( )
A.有兩個 | B.有一個 | C.沒有 | D.上述情況都有可能 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知函數(shù),則方程恰有兩個不同實數(shù)根時,實數(shù)的取值范圍是( )(注:為自然對數(shù)的底數(shù))
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
若將函數(shù) (ω>0)的圖象向右平移個單位長度后,與函數(shù)的圖象重合,則ω的最小值為( )
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如果奇函數(shù)f(x)在區(qū)間[3,7]上是增函數(shù)且最大值為5,那么f(x)在區(qū)間[-7,-3]上是( )
A.增函數(shù)且最小值是-5 | B.增函數(shù)且最大值是-5 |
C.減函數(shù)且最大值是-5 | D.減函數(shù)且最小值是-5 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
若函數(shù)f(x)=(k-1)ax-a-x(a>0,且a≠1)在R上既是奇函數(shù),又是減函數(shù),則g(x)=loga(x+k)的圖象是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
函數(shù)y = x 2-2x在區(qū)間[a,b]上的值域是[-1,3],則點(a,b)的軌跡是圖中的( )
A.線段AB和線段AD | B.線段AB和線段CD |
C.線段AD和線段BC | D.線段AC和線段BD |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
定義函數(shù)(定義域),若存在常數(shù)C,對于任意,存在唯一的,使得,則稱函數(shù)在D上的“均值”為C.已知函數(shù),則函數(shù)在上的均值為( )
(A) (B) (C)10 (D)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com