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1.已知f(x)=exx2+aa0的兩個(gè)極值點(diǎn)分別為x1,x2(x1<x2),則a(lnx1+lnx2)的取值范圍是( �。�
A.[1e0B.(0,+∞)C.(0,1)D.[1e+

分析 f(x)=exx2+aa0的導(dǎo)數(shù)f′(x)=exx22x+ax2+a2,可得方程x2-2x+a=0由兩個(gè)不等實(shí)根,△=4-4a>0,⇒0<a<1.且x1x2=a,則a(lnx1+lnx2)=alna,(0<a<1.),利用導(dǎo)數(shù)求值域即可.

解答 解:f(x)=exx2+aa0的導(dǎo)數(shù)f′(x)=exx22x+ax2+a2
∵f(x)=exx2+aa0的兩個(gè)極值點(diǎn)分別為x1,x2(x1<x2),
∴方程x2-2x+a=0由兩個(gè)不等實(shí)根,△=4-4a>0,⇒0<a<1.
且x1x2=a,∴a(lnx1+lnx2)=alna,(0<a<1.)
令g(a)=alna,(0<a<1.),g′(a)=lna+1,
令g′(a)=lna+1=0,得a=1e,
當(dāng)a01e)時(shí),g′(a)=lna+1<0,a∈(1e,1)時(shí),g′(a)=lna+1>0,
函數(shù)g(a)=alna,(0<a<1.)的圖象如下:函數(shù)g(a)的值域?yàn)閇-1e,0).
則a(lnx1+lnx2)的取值范圍是[-1e,0).
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的極值的概念及存在的充要條件、函數(shù)與方程思想,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.函數(shù)f(x)=xex+1的圖象在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程是x-y+1=0.

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9.某中學(xué)為研究學(xué)生的身體素質(zhì)與課外體育鍛煉時(shí)間的關(guān)系,對(duì)該校200名高三學(xué)生的課外體育鍛煉平均每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,如表:(平均每天鍛煉的時(shí)間單位:分鐘)
平均每天鍛煉
的時(shí)間(分鐘)
[0,10)[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)
總?cè)藬?shù)203644504010
將學(xué)生日均課外體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間在[40,60)上的學(xué)生評(píng)價(jià)為“課外體育達(dá)標(biāo)”.
(1)請(qǐng)根據(jù)上述表格中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表,并通過計(jì)算判斷是否能在犯錯(cuò)誤的概率不超
過0.01的前提下認(rèn)為“課外體育達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān)?
課外體育不達(dá)標(biāo)課外體育達(dá)標(biāo)合計(jì)
20110
合計(jì)
(2)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率.現(xiàn)在從該校高三學(xué)生中,抽取3名學(xué)生,記被抽取的3名學(xué)生中的“課外體育達(dá)標(biāo)”學(xué)生人數(shù)為X,若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求X的數(shù)學(xué)期望.
獨(dú)立性檢驗(yàn)界值表:
P(K2≥k00.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k00.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
(參考公式:K2=nadbc2a+bc+da+cb+d,其中n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知復(fù)數(shù)z=cosθ+isinθ(i為虛數(shù)單位),則z¯z=(  )
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6.以下式子正確的個(gè)數(shù)是( �。�
①(1x)′=1x2  ②(cosx)′=-sinx   ③(2x)′=2xln2  ④(lgx)′=1xln10
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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13.若函數(shù)f(x)=x3+(k-1)x2+(k+5)x-1在區(qū)間(0,2)上不單調(diào),則實(shí)數(shù)k的取值范圍為(-5,-2).

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